吳慶芳、朱燕波主編的《小學語文課文同步閱讀
與拓展（1下人教版）》依據小學一年級語文新版教
材編寫，圍繞每篇課文的內容，多角度、全方位地遴
選精美作品，供學生在學習每篇課文的同時，享受閱
讀天下美文的樂趣。
語文課程的重要特點之一是綜合性，它既體現在
學科內的綜合，更體現在學科之間的綜合。為了充分
體現這一特點，本書在大量選取相關文學作品的基礎
上，還收集了與課文相關的其他學科的信息和資料，
力求做到熔人文性與工具性、藝術性與科學性於一爐
，以提高學生的綜合素養。
為了使小學生真正在快樂中閱讀，本書充分考慮
到小學生的年齡特點和知識結構，廣泛收集了與課文
內容相關的“兒歌”“童謠”“寓言”“童話”“成
語”“民間故事”“漫畫”“流行歌詞”等資料，以
增強該叢書的趣味性和可讀性。
閱讀是學生個性化的行為，由於個體閱讀興趣各
異，各人的閱讀需求不同，因此本書收錄了大量的與
課文相關的文章，或側重於文學性、或側重於知識性
、或側重於趣味性，供不同層次的學生選讀，以達到
提高學習效率的目的。

識字
1 春夏秋鼕
2 姓氏歌
3 小青蛙
4 猜字謎
課文
1 喫水不忘挖井人
2 我多想去看看
3 一個接一個
4 四個太陽
5 小公雞和小鴨子
6 樹和喜鵲
7 怎麼都快樂
8 靜夜思
9 夜色
10 端午粽
11 彩虹
識字
5 動物兒歌
6 古對今
7 操場上
8 人之初
課文
12 古詩兩首
13 荷葉圓圓
14 要下雨了
15 文具的家
16 一分鐘
17 動物王國開大會
18 小猴子下山
19 棉花姑娘
20 咕咚
21 小壁虎借尾巴