本套書是教育部基礎教育課程教材發展中心**的“閱讀樹”繫列圖畫書的配套教師用書，分為逐層遞進的3冊。
書中的內容實用明了，幫助教師了解如何有效使用“閱讀樹”繫列來開展閱讀活動，激發幼兒讀興趣，養成閱讀行為習慣，發展閱讀能力。讓教師和幼兒一起享受閱讀的快樂。
教師可以依照書中清楚的說明與引導，帶領幼兒進入閱讀的世界，*可以依據實際情況，靈活調整活動設計，讓閱讀活動變得*生動有趣、充滿著新鮮與活力！還等什麼呢？趕快打開這本書吧！你將會知道，原來，閱讀可以這麼好玩、有趣！

本書中有基礎篇、應用篇和資源庫三大部分。 基礎篇 生動介紹了閱讀的價值、幼兒閱讀的特點以及本書使用方式。 應用篇 詳細展示了每本圖畫書的作品分析、閱讀活動設計和實例。 資源庫 提供了豐富的閱讀推薦書籍，為教師打開閱讀的視野。 教師可以依照書中清楚的說明與引導，帶領幼兒進入閱讀的世界，更 可以依據實際情況，靈活調整活動設計，讓閱讀活動變得更生動有趣、充 滿著新鮮與活力！還等什麼呢？趕快打開這本書吧！你將會知道，原來， 閱讀可以這麼好玩、有趣！

基礎篇
“閱讀樹”出版了
閱讀發生了什麼？——在**讀書年中興起早期閱讀運動
閱讀帶給兒童什麼？——早期閱讀奠定了人生發展的基礎
“閱讀樹”是什麼？——“閱讀樹”是原創的中國學前兒童分級閱讀叢書
“閱讀樹”培養什麼？——激發閱讀興趣，養成閱讀行為習慣，發展閱讀能力
教師指導用書的使用
教師是閱讀者、陪伴者、支持者和指導者
幼兒閱讀特點和閱讀指導要點(3級)
幼兒閱讀活動設計
閱讀環境與設備實例
閱讀課題的研究建議
應用篇
會走路的樹
我們來設計
夜裡什麼人不睡覺
地球的呼吸
鳥窩裡的樹
長大是怎麼一回事
念兒歌讀童謠(3級)
資源庫
課件資源表
教師閱讀書籍**
親子閱讀家長隨筆
後記
附錄
“閱讀樹”其他級別圖畫書介紹
拓展圖畫書**