內容簡介
劉翠編著的《科學閱讀與寫作》是針對閱讀和寫作策略而展開討論的。本書收集、整理科學閱讀與寫作的相關策略,並針對每一種策略配以教學案例,可供中學生學習開展科學閱讀與寫作活動,供教師進行科學閱讀與寫作的教學設計。本研究借鋻靠前外科學閱讀與寫作的理論,結合實踐研究,針對不同的閱讀與寫作策略,精心挑選和設計出相關教學案例,與廣大教育同仁們、一線的教師及教師教育專業的學生共享。
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