●第二十四章相似三角形
節相似形
24.1放縮與相似形
第二節比例線段
24.2比例線段(1)
24.2比例線段(2)
24.3三角形一邊的平行線(1)
24.3三角形一邊的平行線(2)
24.3三角形一邊的平行線(3)
24.3三角形一邊的平行線(4)
階段復習——比例線段
第三節相似三角形
24.4相似三角形的判定(1)
24.4相似三角形的判定(2)
24.4相似三角形的判定(3)
24.4相似三角形的判定(4)
24.4相似三角形的判定(5)
24.5相似三角形的性質(1)
24.5相似三角形的性質(2)
24.5相似三角形的性質(3)
24.5相似三角形的性質(4)
階段復習——相似三角形
第四節平面向量的線性運算
24.6實數與向量相乘(1)
24.6實數與向量相乘(2)
24.6實數與向量相乘(3)
24.7向量的線性運算(1)
24.7向量的線性運算(2)
階段復習——平面向量
第二十五章銳角的三角比
節銳角的三角比
25.1銳角的三角比的意義(1)
25.2求銳角的三角比的值(1)
25.2求銳角的三角比的值(2)
第二節解直角三角形
25.3解直角三角形(1)
25.3解直角三角形(2)
25.4解直角三角形的應用(1)
25.4解直角三角形的應用(2)
25.4解直角三角形的應用(3)
25.4解直角三角形的應用(4)
階段復習——銳角三角比
第二十六章二次函數
節二次函數的概念
26.1二次函數的概念
第二節二次函數的圖像
26.2特殊二次函數的圖像(1)
26.2特殊二次函數的圖像(2)
26.2特殊二次函數的圖像(3)
26.3二次函數y=ax2bxc的圖像(1)
26.3二次函數y=ax2bxc的圖像(2)
26.3二次函數y=ax2bxc的圖像(3)
26.3二次函數y=ax2bxc的圖像(4)
26.3二次函數y=ax2bxc的圖像(5)
26.3二次函數y=ax2bxc的圖像(6)
階段復習——二次函數
期中復習(一)
期中復習(二)
第二十七章圓與正多邊形
節圓的基本性質
27.1圓的確定
27.2圓心角、弧、弦、弦心距之間的關繫(1)
27.2圓心角、弧、弦、弦心距之間的關繫(2)
27.2圓心角、弧、弦、弦心距之間的關繫(3)
27.3垂徑定理(1)
27.3垂徑定理(2)
27.3垂徑定理(3)
第二節直線與圓、圓與圓的位置關繫
27.4直線與圓的位置關繫
27.5圓與圓的位置關繫(1)
27.5圓與圓的位置關繫(2)
27.5圓與圓的位置關繫(3)
第三節正多邊形與圓
27.6正多邊形與圓(1)
27.6正多邊形與圓(2)
階段復習——圓
第二十八章統計初步
節統計的意義
28.1數據整理與表示
28.2統計的意義
第二節基本的統計量
28.3表示一組數據平均水平的量(1)
28.3表示一組數據平均水平的量(2)
28.4表示一組數據分布的量(1)
28.4表示一組數據分布的量(2)
28.5表示一組數據分布的量(1)
28.5表示一組數據分布的量(2)
28.6統計實習
階段復習——統計
期末復習(一)
期末復習(二)
內容簡介
《跟著名師學數學.新教材全解.九年級:全一冊》內容特點:,板塊分明。本書中,每1節的全解分為問題引入、內容詳解、隨堂思考、知識點總結。這些板塊有的用於預習,有的用於強化課堂理解,有的用於課後作業指導。一書在手,能對各學科階段起到輔助作用。第二,細致周全。每1節全解的各個板塊內容,編者都力求寫得細致周全。講解通俗易懂,解法簡單明了,便於家長和學生理解。第三,立足需求。作為教輔讀物,為的是讓學生在沒有老師指導的情況下,閱讀之後達到自學自悟。特別是學習中的重點難點,更是學生所需要的。為此,編者們著力破解學習重點難點,並在學法指導中,給予學生清晰明了的指點。