●章 科學探索與研學旅行課程
一、概述
二、研學旅行的起源與歷史
三、我國研學旅行政策的發展
四、各地研學旅行政策
第二章 活動準備
一、常識準備
二、物品準備
第三章 出行禮儀
一、自我介紹
二、用餐禮儀
三、大交通禮儀
四、小交通禮儀
五、住宿禮儀
六、注意事項
延伸閱讀:文明公約
第四章 交通工具乘坐流程及安全須知
一、火車
二、飛機
第五章 博物館研學
一、收集信息
二、行前準備
三、現場參觀
四、總結反思
延伸閱讀:中國煤炭博物館
第六章 高等院校研學
一、收集信息
二、行前準備
三、現場參觀
四、總結反思
延伸閱讀:著名高校的校訓
第七章 名勝古跡研學
一、收集信息
二、行前準備
三、現場參觀
四、總結反思
第八章 研學總結
一、聽
二、寫
三、評
延伸閱讀:調查問卷
第九章 課程案例
案例一:雲南科技研學活動課程實錄
案例二:廣西科技研學活動課程實錄
案例三:內蒙古科技研學活動課程實錄
案例四:山東科技研學活動課程實錄
案例五:山西科技研學活動課程實錄
案例六:江蘇科技研學活動課程實錄
參考文獻
內容簡介
實踐出真知。科學探索活動一直以來都是孩子學習科學知識的一個重要途徑。本書從研學旅行這一科學探索活動的起源與發展歷史開始,介紹了活動準備、出行禮儀及注意事項、乘坐交通工具的要點、活動的總結和評價,以及如何在博物館、高校、名勝古跡等進行探索活動等內容,書的很後對幾個實例進行了詳細闡述。 《科學探索——帶你見識世界的研學課》可供中小學生在教師或家長指導下使用,也可供從事中小學教育的教師、培訓機構、青少年研學活動組織者以及中小學生家長參考閱讀。