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  • 中學生如何整本讀經典 第2季 讀者的自我修養 王召強 著 中學教輔
    該商品所屬分類:教材 -> 教材
    【市場價】
    320-464
    【優惠價】
    200-290
    【作者】 王召強 
    【出版社】上海文藝出版社 
    【ISBN】9787532175451
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    ISBN編號:9787532175451
    書名:中學生如何整本讀經典.第二季.讀者的自我修養 中學生如何整本讀經典.第二季.讀者的自我修養
    作者:王召強

    代碼:49
    是否是套裝:否
    出版社名稱:上海文藝出版社


        
        
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    中學生如何整本讀經典 第2季 讀者的自我修養

    作  者: 王召強 著
    size="731x8"
    定  價: 49
    size="731x8"
    出?版?社: 上海文藝出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2020年05月01日
    size="731x8"
    頁  數: 320
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787532175451
    size="731x8"
    主編推薦

    高中語文新課標“整本書閱讀”新要求,王召強老師帶你再探經典文學奇境! 王召強老師根據多年一線語文教學經驗,以獨特的視角和清晰的脈絡,幫助中學生理順作家創作的前因後果,探尋經典作品暗含的精巧玄機。 打開這本書,打開六部文學經典的瑰麗世界! 視頻課程,掃碼即得,隨書觀看。一經典一視頻,碎片時間充分利用。多方面、多媒體,足不出戶感受名師風采!

    目錄
    ●整本書閱讀的教學策略刍議
    整本書閱讀的能力層級並不高
    選好整本書閱讀的“隻螃蟹”
    打通整本書閱讀與跨媒介閱讀
    由整本書閱讀通往主題閱讀之路
    邊城浪子的田園挽歌——整本讀《邊城》
    中國現代知識分子的標本
    一曲回望故鄉的田園挽歌
    邊城:被理想化了的現實
    翠翠:從自然人到社會人的精神成長
    翠翠的悲劇:當愛情遭遇了婚姻
    天保的如意算盤與儺送的一往情深
    爺爺之死的終極意義
    幽玄物哀的青春之歌——整本讀《伊豆的舞女》
    日本純文學的坍塌
    和魂洋纔與新感覺派
    兩個電影版本的比較:吉永小百合版與山口百惠版
    川端康成的千代情劫
    昭和時代的青春之歌
    川端康成的孤兒氣質
    美麗日本的“物哀”與“幽玄”
    現代社會的人性寓言——整本讀《變形記》
    卡夫卡的一部傳記片和部傳記
    一個來自布拉格的猶太人
    越過真實性的疆界
    清晰、準確和正式的語調
    欣賞兩個細節:時間與空間
    格裡高爾的妹妹葛蕾特
    卡夫卡成長中的怕與愛
    通往自由的現代寓言——整本讀《分成兩半的子爵》
    創意寫作的無盡寶藏
    溫暖、明亮、輕逸的造夢大師
    追求不受社會摧殘的完整人生
    通向“一個人的完整”的代價
    “完整”與“分裂”的對立統一
    善半身:至善的烏托邦
    守望純真的麥田捕手——整本讀《麥田裡的守望者》
    塞林格——麥田裡的反叛者
    少年侃——青少年敘述者
    好萊塢——塞林格的傷心往事
    戰爭疲勞癥——塞林格靈魂的淨化
    小蘿莉——浪子回頭的不言之教
    拉丁美洲的百年孤獨——整本讀《百年孤獨》
    尋找“馬孔多”——阿拉卡塔卡
    世繫小說:從福克納到馬爾克斯
    被切開的血管:拉丁美洲的歷史與現實
    拉丁美洲的百年孤獨
    《百年孤獨》的敘事藝術:開頭與結尾
    《百年孤獨》中的神話敘述
    美人兒蕾梅黛絲飛升之謎
    “活死人”——布恩迪亞上校的孤獨
    後記
    整本讀經典,一場別樣的旅行
    見識文學的真正模樣
    內容虛線

    內容簡介

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    “中學生如何整本書經典”繫列叢書是王召強老師同名繫列課程的文字版和拓展版。第二季囊括了對《邊城》《伊豆的舞女》《變形記》《分成兩半的子爵》《麥田裡的守望者》《百年孤獨》共六部20世紀東西方經典文學作品的品讀,旨在與中學生分享整本精讀文學名著的方法和技巧,引導其從主題、風格、流派、文學影響力、藝術特色等方面閱讀和欣賞經典,提煉故事和寫作的規律,品味人類智慧和語言的精華。
    王召強老師的講解繫統、深入淺出。他精選的20世紀東西方經典文學作品具有極高思想性和藝術性,且閱讀難度適中,適合中學生。書裡附課程視頻二維碼,讓小讀者實現“一書一課”“試聽讀”的多方面、立體化學習,帶領其走入文學課堂,重新發現一本書。

    作者簡介

    王召強 著

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    王召強,復旦大學附屬中學語文教師,曾獲上海市第十屆教科研評比二等獎,上海市中青年教師教學評比一等獎,上海市寫作教學評比一等獎,全國部分省市教學評比一等獎。曾經榮獲“上海市十大語文教學之星”稱號,先後被評為上海市松江區、楊浦區骨干教師,2015年度中華傳統文化推廣人物。 深信愛因斯坦關於教育的有名論斷——教育的很終目的就是要培養獨立自主的完整的人。時刻以蘇霍姆林斯基“用一輩子備課”的教學理念鞭策自己,“一輩子學做教師”“做一輩子教師”。 編著有《主題寫作十二課》《閱讀人格二十課》《語文大重要·高中寫作創意》《古文對話百八篇》等。

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