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氣度恢宏／心灰復燃——恢
三股線合成的繩——徽／“徽”字裡的《西廂記》
水流回旋／老爺的心思——回
心中常怨恨自己——悔／悔恨終生
聚合在一起——會／打竹板說“會”字
因回避不公開說——諱／“諱”和“諱疾忌醫”
南宋奸臣秦檜／“油炸鬼”與秦檜
農歷每月末一天——晦／“晦”與“晦氣”
專心致志地紡線——惠／柳下“惠”風和
聰明——慧／黃庭堅畫“慧”字
太陽落下為黃昏／“昏”和“利令智昏
有特殊氣味的菜——葷／小店文化氣息濃——葷
女子黃昏出嫁——婚／“婚姻”和“昏因”
水勢洶湧泥沙混雜／老教授和小混混
鬼在雲中飄遊——魂／老中醫談“魂”說“魄”
發出光和熱的火／火字拆開為八人——火
十人為一伙食單位／仲秋前後宜出航——伙
以戈守衛城池——璋濫施文字獄——或
交易中的商品貨物／白水真人——貨
神降給人的災難——禍／禍從口內出
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饑餓不飽／不良之人——饑
木制的織布器具——機／劉伯溫妙解“機、饑、雞、基”——機
頭尾俱全的雞／奚家女兒變成雞
谷類聚成堆——積／少了一撇——積
停留拖延稽延時問／無“稽”之談
水流受阻濺浪花——激／汾河灣“激”泗州浪
長方形的小桌子——茶幾／剃掉頭發——幾
抓住了就是及／巧諷駝背奸臣——及
把武器收藏起來——吉／“吉”字變口干
從下往上打水——汲／“汲”和“綆短汲深”
絲織品的等級／“瓶生三戟”與“平升三級”
房屋正中的棟梁——極／測一字預知四高官——極
健壯的樣子——佶／吉人繼皇位——佶
心中焦躁著急／爭先恐後去掃雪——急
人腋下中箭受傷——疾／“疾”和“疾風知勁草”
眾多鳥停在樹上——集／胡鐵嘴妙解“集”字
捆扎絲束的絲繩——己／求人不如求己
憎惡怨恨——忌／心被己蒙住——忌
幼嫩的禾苗——季／姓李的改姓季
走路留下的腳印——跡／“跡”與“發跡”
發源於河南的濟水／汶川，我們同舟共濟
喫飽飯張口打嗝——既／既生瑜，何生亮
三絲相連——繼／繼子親生子一視同仁
盤頭頂或腦後的發髻／公雞有“髻”懶梳頭
過分的言語——加／力士有口偏“加”吉
打谷木制農具——連枷／木匠作“枷”枷木匠
屋內有豬——家／說“家”字
樂器合奏聲音美——嘉／嘉靖年號的來歷
兩人分左右相持——夾／一個大人抱兩個小人——夾
由田字演變而成甲／腳伸田外邊——甲
內外不一致為虛假／“假”字披人皮
貨物所值的價錢／趕廟會得字謎——價
木制的放物品的架子／為邊疆添草加木——架
女子出嫁／要有自己的家——嫁
末端細小尖銳／小大由之——尖
冒犯女性——奸／無“奸”不商
結實很硬的土——堅／“堅”字改“牢”字
脖子旁胳膊上端的肩膀／“肩”和“比肩”
河流的名稱——漸水／“畢漸”讀成“必斬”
葉子細長的草——菅／賈植芳妙說草“菅”人命
溫良恭儉讓／哥哥出謎勸弟弟——儉
引水的長竹管——筧／個個見——筧
水蒸發流失變少——減／玉皇買傘，價隻要減
竹片串起來——簡／為“簡”先生題對聯
雙目平視為見／悠然見南山——見
建立朝廷法律／“建”字三人談
席子放在墊草上——薦／“薦”與“法”的故事
價格低——賤／把錢摟在懷裡的“賤人”
古人隨身武器——劍／張良手裡持把劍
用弓發射的兵器——箭／“箭”和“暗箭”
月光從門縫射入——問／“間”與“反間計”
中國最長的河——長江／打倒“江”青
放羊人的後代姓姜／一張烏鴉嘴——姜
味道淡淡的酒——漿／快加水!快加水!——漿
丈量田界——疆／導遊妙說“疆”字
一種草的名稱——蔣／二十一日將中止——蔣
木工的工具箱——匠／“皮匠”與“裨將”
從高處往下降落／從天而“降”吉祥夢
性子倔犟如牛／犟牛牛
人交叉著小腿／交易和交誼
城市周圍的郊區／“宋郊”與“宋交”——郊
柔美可愛嬌小玲瓏／喬女自然嬌
用動物皮角熬制成膠／“膠”和“膠柱鼓瑟”
用牙齒磨碎食物——嚼／嚼斷主人筋
堅硬彎曲的尖角／頭上長角
少壯的狗——狡／“狡”和“狡猾”
半圓形有餡的面食餃子／“餃子”與“交子”
人和動物用腳行走／猜燈謎引發千古奇冤——腳
討伐圍剿／人神共憤“剿”倭寇
輕便的小車——轎／“轎車”與“叫車”
手拿棍棒教子女／三尋教坊傳口信——教
兩人一同說話——皆／“皆”和“草木皆兵”
用手相交接觸／“接”和“短兵相接”
用手高高舉起——揭／“揭”和“揭竿而起”
竹子各段相合處——節／節氣歌
內容簡介
本書稿共收錄兩千左右個常用字，所涉及的漢字約五千餘字。每個字分兩部分。左頁講這一字的形、音、義。由字形分析這一字的來歷及古人造字的原理，加深讀者對這一字的理解。明白這一字的構造與字義字音之間的關繫。其次分析這一字字義的演變過程和字形之間的關繫。以使讀者對這一字有個通盤的認識。每篇解釋約七百餘字。右頁依據這一字的形、音、義編寫一篇與這一字相關的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情節圍繞這個字的形、音、義展開，使讀者在寓教於樂中記牢這個故事，並與其它同音或形似義近的字相區別。故事種類有測字故事，字謎故事，詩詞故事等十餘種。每則故事八百餘字。書稿中對漢字的解釋，博采眾長，也融入作者本人的觀點和見解，但不超出非常不錯辭書的範圍。力求規範準確。編寫出版該書的宗旨是：宏揚中華文化，普及漢字知識。為中小學語文教師提供教學的參考資料；為少年兒童提供一本漢字可以閱讀的情景識字讀物。也為對研究漢字感興趣的朋友提供......
