●1.江南/漢樂府 2
2.長歌行/漢樂府 4
3.七步詩/曹植 6
4.敕勒歌/北朝民歌 8
5.詠鵝/駱賓王 10
6.風/李嶠 12
7.回鄉偶書/賀知章 14
8.詠柳/賀知章 16
9.登鸛雀樓/王之渙 18
10.涼州詞（黃河遠上白雲間）/王之渙 20
11.春曉/孟浩然 22
12.宿建德江/孟浩然 24
13.涼州詞（葡萄美酒夜光杯）/王翰 26
14.出塞/王昌齡 28
15.從軍行/王昌齡 30
16.芙蓉樓送辛漸/王昌齡 32
17.鹿柴/王維 34
18.竹裡館/王維 36
1二使安西/王維 38
20.九月九日憶山東兄弟/王維 40
21.靜夜思/李白 42
22.古朗月行（節選）/李白 44
23.望廬山瀑布/李白 46
24.贈汪倫/李白 48
25.獨坐敬亭山/李白 50
26.黃鶴樓送孟浩然之廣陵/李白 52
27.早發白帝城/李白 54
28.秋浦歌/李白 56
29.望天門山/李白 58
30.別董大/高適 60
31.絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）/杜甫 62
32.聞官軍收河南河北/杜甫 64
33.贈花卿/杜甫 66
34.江南逢李龜年/杜甫 68
35.春夜喜雨/杜甫 70
36.絕句（遲日江山麗）/杜甫 72
37.江畔獨步尋花（黃師塔前江水東）/杜甫 74
38.江畔獨步尋花（黃四娘家花滿蹊）/杜甫 76
39.逢雪宿芙蓉山主人/劉長卿 78
40.遊子吟/孟郊 80
41.早春呈水部張十八員外/韓愈 82
42.江雪 84
43.尋隱者不遇/賈島 86
44.楓橋夜泊/張繼 88
45.漁歌子/張志和 90
46.寒食/韓翃 92
47.滁州西澗/韋應物 94
48.塞下曲（月黑雁飛高）/盧綸 96
49.塞下曲（林暗草驚風）/盧綸 98
50.竹枝詞/劉禹錫 100
51.烏衣巷/劉禹錫 102
52.望洞庭/劉禹錫 104
53.浪淘沙/劉禹錫 106
54.賦得古原草送別/白居易 108
55.池上/白居易 110
56.憶江南/白居易 112
57.憫農（鋤禾日當午）/李紳 114
58.憫農（春種一粒粟）/李紳 116
59.山行/杜牧 118
60.清明/杜牧 120
61.江南春/杜牧 122
62.秋夕/杜牧 124
63.樂遊原/李商隱 126
64.商山早行/溫庭筠 128
65.蜂/羅隱 130
66.小兒垂釣/胡令能 132
67.江上漁者/範仲淹 134
日/王安石 136
69.泊船瓜洲/王安石 138
70.書湖陰先生壁/王安石 140
71.梅花/王安石 142
72.六月二十七日望湖樓醉書/蘇軾 144
73.飲湖上初晴後雨/蘇軾 146
74.惠崇《春江晚景》/蘇軾 148
75.題西林壁/蘇軾 150
76.夏日絕句/李清照 152
77.三衢道中/曾幾 154
78.示兒/陸遊 156
79.秋夜將曉出籬門迎涼有感/陸遊 158
80.四時田園雜興（晝出耘田夜績麻）/範成大 160
81.四時田園雜興（梅子金黃杏子肥）/範成大 162
82.小池/楊萬裡 164
83.曉出淨慈寺送林子方/楊萬裡 166
84.春日/朱熹 168
85.觀書有感/朱熹 170
86.菩薩蠻·書江西造口壁/辛棄疾 172
87.題臨安邸/林升 174
88.遊園不值/葉紹翁 176
89.鄉村四月/翁卷 178
90.墨梅/王冕 180
91.石灰吟/於謙 182
92.朝天子·詠喇叭/王磐 184
93.竹石/鄭燮 186
94.所見/袁牧 188
95.村居/高鼎 190
96.己亥雜詩/龔自珍 192
增補篇目
1.采薇（節選）/《詩經》 194
2.鳥鳴澗/王維 195
3.秋思/張籍 196
4.牧童/呂岩 197
5.嫦娥/李商隱 198
6.乞巧/林傑 199
7.卜算子·送鮑浩然之浙東/王觀 200
8.浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）/蘇軾 201
9.贈劉景文/蘇軾 202
10.遊山西村/陸遊 203
11.舟過安仁/楊萬裡 204
12.清平樂·村居/辛棄疾 205
13.西江月·夜行黃沙道中/辛棄疾 206
14.夜書所見/葉紹翁 207
15.天淨沙·秋/白樸 208
16.長相思/納蘭性德 209
內容簡介
《小學生必背古詩詞112首》內容包括教育部九年義務教育《語文課程標準》及《全日制小學語文教學大綱》古詩詞背誦推薦篇目96首，並增補了16首，共收錄112首古詩詞。本書對詩詞加注了漢語拼音，並配套有聲誦讀。為了幫助小學生更好地理解、把握詩詞，特別增加了疑難注釋、作者簡介、詩詞新譯、詩文賞析等版塊，用小學生能夠理解的語言形式解讀詩詞，讓他們輕松領略國粹精華，通過一本書愛上一個瑰麗的詩詞世界。為了拓寬古詩詞涉獵面，培養書面寫作及口頭表達能力，特別設置了主題素材及主題寫作兩個版塊，圍繞著詩詞主題，拓展相關知識，積累強大的寫作及口頭表達素材庫存，訓練主題寫作能力，幫助小讀者提升寫作與表達的底蘊。
