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  • 社會調查方法與實務 新挑戰、新方法、新工具 丁華 等 著 大學教
    該商品所屬分類:教材 -> 教材
    【市場價】
    563-816
    【優惠價】
    352-510
    【作者】 丁華 
    【出版社】北京大學出版社 
    【ISBN】9787301309599
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    內容介紹



    ISBN編號:9787301309599
    書名:社會調查方法與實務:新挑戰、新方法、新工具 社會調查方法與實務:新挑戰、新方法、新工具
    作者:丁華

    代碼:59
    開本:16開
    是否是套裝:否

    出版社名稱:北京大學出版社

        
        
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    社會調查方法與實務 新挑戰、新方法、新工具

    作  者: 丁華 等 著
    size="731x8"
    定  價: 59
    size="731x8"
    出?版?社: 北京大學出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2020年05月01日
    size="731x8"
    頁  數: 359
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787301309599
    size="731x8"
    主編推薦

        《社會調查方法與實務:新挑戰、新方法、新工具》可以有效地輔助高校教師開展社會調查方法與實務教學,適合作為高等院校本科生和研究生的教材。同時,也能夠為學術調查機構開展高質量社會調查提供可借鋻的實務方法。

    目錄
    ●章 調查方法概述
    節 調查方法的分類及適用環境
    第二節 模式效應與混合模式調查
    第三節 新時代對調查方法的挑戰
    第二章 調查信息繫統的設計與基本功能
    節 調查信息繫統的需求
    第二節 調查信息繫統總體設計
    第三節 調查信息繫統的功能設計
    第四節 基於移動設備的調查繫統
    第五節 新背景下的混合模式調查
    第六節 數據安全保障繫統
    第三章 調查團隊組建與培訓
    節 調查團隊的組織結構
    第二節 督導團隊建設
    第三節 訪員團隊建設
    第四節 調查團隊的培訓
    第四章 調查籌備
    節 調查執行制度的建設
    第二節 問卷電子化與繫統測試
    第三節 聯繫信息采集設計
    第四節 末端抽樣框構建
    第五節 調查輔助材料準備
    第六節 預調查組織與結果運用
    第七節 調查宣傳和行政支持
    第五章 調查執行管理
    節 調查團隊管理
    第二節 訪問管理
    第三節 訪員效應的控制
    第四節 訪問情境的影響和控制
    第五節 訪員及受訪者激勵
    第六節 追蹤調查中的維護工作
    第七節 調查報告
    第六章 調查質量管理
    節 質量管理的目標
    第二節 質量管理的方法與流程
    第三節 數據監控方法及應用
    第四節 質量管理團隊組建與管理
    第五節 質量管理報告
    第七章 調查數據清理與數據庫建立
    節 數據管理的工作內容和要求
    第二節 問卷數據清理
    第三節 並行數據清理
    第四節 數據庫建立
    第八章 調查預算編制與管理
    節 調查支出科目
    第二節 調查預算編制方法和預算控制
    部分重要名詞中英文對照
    參考文獻
    內容虛線

    內容簡介

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    本書以社會調查方法創新為背景,以北京大學中國社會科學調查中心十餘年來實施的若干全國大型社會調查為案例,在概括介紹調查方法相關知識的基礎上,全面介紹了計算機輔助調查信息繫統的設計與基本功能、調查團隊組建與培訓、調查籌備、調查執行管理、調查質量管理、調查數據清理與數據庫建立,以及調查預算編制與管理等相關內容。本書的特點是理論與實務相結合,內容涵蓋社會調查組織和實施的主要環節,並且結合社會調查實踐,展示了社會調查的前沿方法和優選技術。本書可以有效地輔助高校教師開展社會調查方法與實務教學,適合作為高等院校本科生和研究生的教材。同時,也能夠為學術調查機構開展高質量社會調查提供可借鋻的實務方法。

    作者簡介

    丁華 等 著

    size="43x26"

    丁華,哲學博士,北京大學副研究員,北京大學中國社會科學調查中心執行部、質控部、數據部主任。主要研究領域為社會調查方法和老年社會學。自2010年起帶領執行團隊組織實施了中國家庭追蹤調查(CFPS)的基線調查和四次全國追蹤調查、中國健康與養老追蹤調查(CHARLS)的基線調查,以及國家部委和科研機構委托的全國調查項目。先後承擔或參與國家自然科學基金、國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究等的多個科研項目。

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