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  • 社會調查教程精編本 第2版 江立華,水延凱 編 大學教材大中專 新
    該商品所屬分類:教材 -> 教材
    【市場價】
    464-672
    【優惠價】
    290-420
    【出版社】中國人民大學出版社 
    【ISBN】9787300275932
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    ISBN編號:9787300275932
    書名:社會調查教程精編本 社會調查教程精編本
    作者:無

    代碼:59
    是否是套裝:否
    出版社名稱:中國人民大學出版社


        
        
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    社會調查教程精編本 第2版

    作  者: 江立華,水延凱 編
    size="731x8"
    定  價: 59
    size="731x8"
    出?版?社: 中國人民大學出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2020年01月01日
    size="731x8"
    頁  數: 398
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787300275932
    size="731x8"
    目錄
    ●章 社會調查概述
    節 社會和社會調查
    第二節 社會調查的歷史發展
    第三節 社會調查的社會功能和指導思想
    第四節 社會調查的類型
    第二章 社會調查的理論基礎
    節 理論及其構成要素
    第二節 理論與研究的關繫
    第三節 社會調查的方法體繫
    第三章 社會調查的程序與準備
    節 社會調查的程序
    第二節 社會調查方案的設計
    第三節 社會調查的關鍵環節
    第四章 社會指標和社會測量
    節 社會指標
    第二節 社會指標體繫
    第三節 調查指標及其操作定義的設計
    第四節 社會測量及其層次
    第五節 量表
    第五章 抽樣
    節 抽樣概述
    第二節 非隨機抽樣及其常用方法
    第三節 隨機抽樣及其常用方法
    第四節 抽樣誤差和樣本規模
    第六章 文獻調查法
    節 文獻調查法概述
    第二節 文獻的搜集
    第三節 信息的摘取
    第四節 內容分析法
    第七章 實地觀察法
    節 實地觀察法的概念和種類
    第二節 實地觀察的實施
    第三節 努力減少觀察誤差
    第八章 訪談調查法
    節 訪談調查法概述
    第二節 訪談過程及其技巧
    第三節 訪談調查應該注意的問題
    第四節 集體訪談法及其實施
    第九章 問卷調查法
    節 問卷調查法概述
    第二節 問卷結構及其設計
    第三節 問卷主體的設計
    第四節 問卷調查的實施
    第十章 實驗調查法
    節 實驗調查法概述
    第二節 實驗調查方案的設計
    第三節 實驗誤差問題
    第十一章 網絡調查法
    節 網絡調查法概述
    第二節 網絡調查的方法與步驟
    第三節 大數據:概念、特點與類型
    第四節 大數據:獲取與分析
    第十二章 整理資料
    節 整理資料的意義和原則
    第二節 問卷資料的整理
    第三節 統計資料的整理
    第四節 文字資料的整理
    第十三章 統計分析
    節 統計分析概述
    第二節 單變量統計分析
    第三節 雙變量統計分析
    第四節 多變量統計分析簡介
    第十四章 思維加工
    節 思維加工概述
    第二節 比較法和分類法
    第三節 分析法和綜合法
    第四節 矛盾分析法
    第五節 因果分析法
    第六節 繫統分析法
    第七節 結構功能分析法
    第八節 創新思維方法
    第十五章 調查報告的撰寫
    節 調查報告的特點和類型
    第二節 調查報告的結構與體例
    第三節 調查報告的寫作步驟與撰寫要則
    附 錄
    附錄一 調查實施方案
    附錄二 抽樣方案
    附錄三 問卷
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    本書作為重量精品課“社會學研究方法”的配套教材,是《社會調查教程》的精編本。
    本書適應高等院校社會學學科發展和專業課程教學改革的要求,按照社會調查的客觀進程對社會調查過程進行了全面闡述。在論述上,以中國社會調查實踐經驗為基礎,同時吸取國外社會研究方法的近期新成果,具有鮮明的學科化、中國化特色,並具有較高的實用性和可操作性。
    本書可供高等院校社會學、社會工作專業教學使用,也可為社會福利部門和機構的行政人員、非營利機構中的管理者及各類社會工作者提供參考和借鋻。

    作者簡介

    江立華,水延凱 編

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