●目 錄 項目1 計算機的基礎知識 1 任務1 計算機概述 1 步驟一：了解計算機的歷史 2 步驟二：了解計算機的特點和分類 6 步驟三：了解計算機的應用領域 8 步驟四：掌握信息在計算機中的存儲和表示方法 10 步驟五：掌握多媒體技術知識常識 13 任務2 計算機繫統的組成 17 步驟一：掌握計算機繫統的組成 17 步驟二：了解計算機主要硬件的性能指標和選購要點 19 步驟三：購買計算機前的思考 24 步驟四：網上計算機采購 25 任務3 計算機軟件與語言的發展 28 步驟一：掌握計算機軟件的概念及分類 29 步驟二：了解操作繫統的發展 30 步驟三：掌握計算機語言的發展 32 步驟四：了解計算機應用軟件的發展 33 項目2 Windows 7繫統安裝與設置 37 任務1 安裝Windows 7操作繫統 37 步驟一：理解操作繫統的概念 38 步驟二：準備進行Windows 7安裝 39 步驟三：安裝Windows 7繫統 40 任務2 Windows 7外觀和主題的設置 47 步驟一：熟悉Windows 7的用戶交互界面 47 步驟二：對Windows 7進行“個性化”設置 50 步驟三：應用控制面板上的其他常用設置 54 任務3 計算機文件繫統管理 57 步驟一：文件和文件夾的管理 58 步驟二：文件和文件夾的瀏覽 62 步驟三：文件和文件夾的操作 64 項目3 Word 2013文檔制作與處理 71 任務1 編寫學生會納新策劃書 71 步驟一：初識Word 2013 72 步驟二：創建學生會納新策劃書文檔 75 步驟三：在文檔中輸入文本 77 步驟四：設置文檔格式 78 步驟五：查找與替換 83 任務2 制作學生會納新報名表 85 步驟一：創建納新報名表 86 步驟二：編輯納新報名表 88 步驟三：美化納新報名表 90 步驟四：納新報名表的頁面設置 92 任務3 學生會納新宣傳海報設計 94 步驟一：納新宣傳海報的背景設置 94 步驟二：在納新宣傳海報中應素 96 步驟三：在納新宣傳海報中應素 100 步驟四：在納新宣傳海報中應素 102 步驟五：納新宣傳海報的打印預覽 106 任務4 創業計劃書的排版 109 步驟一：為創業計劃書設定大綱 110 步驟二：為創業計劃書生成目錄 115 步驟三：在創業計劃書中使用分隔符 117 步驟四：為創業計劃書設定頁眉頁腳 119 步驟五：長文檔排版的知識擴展 121 項目4 Excel 2013電子表格應用 127 任務1 創建學生基本信息表 127 步驟一：初識Excel 2013 128 步驟二：創建工作表文檔 130 步驟三：在工作表中輸入數據 136 步驟四：格 141 步驟五：格式化表格 145 任務2 制作學生社團成員統計表 150 步驟一：創建19級學生社團成員統計清單 151 步驟二：在數據清單中篩選數據信息 154 步驟三：對19級學生社團成員統計表進行分類彙總 157 步驟四：輸出19級學生社團成員統計表 158 任務3 計算機課程班級綜合成績表計算 161 步驟一：用簡單的公式計算學生的平時成績 162 步驟二：格的引用快速完成計算 165 步驟三：利用函數計算考試成績 167 步驟四：完成“總成績”工作表的計算 171 任務4 統計分析結果展示 173 步驟一：創建圖表 174 步驟二：編輯圖表 178 步驟三：進一步數據分析 182 步驟四：創建數據透視表 184 項目5 PowerPoint 2013演示文稿制作 191 任務1 設計制作創業大賽演示文稿 191 步驟一：演示文稿的基本操作 192 步驟二：幻燈片的基本操作 196 步驟三：設置幻燈片中的文本和段落格式 199 步驟四：在幻燈片中綜合運用多種對像 201 任務2 統一演示文稿的風格 214 步驟一：為演示文稿設計背景效果 215 步驟二：為演示文稿應用主題 216 步驟三：設計幻燈片母版 217 任務3 具有動態效果的演示文稿 221 步驟一：為幻燈片添加切換動畫 222 步驟二：為幻燈片添加自定義動畫 224 步驟三：為幻燈片添加超鏈接與動作按鈕 231 步驟四：演示文稿的放映 233 項目6 Photoshop CC圖像處理軟件的應用 239 任務1 制作簡單的名片 239 步驟一：圖像處理基礎知識 240 步驟二：初識Photoshop CC 242 步驟三：創建名片文件 244 步驟四：名片總體設計 246 步驟五：名素設計 248 任務2 制作景區宣傳海報 251 步驟一：創建海報文件及基本調色 252 步驟二：進一步調色 254 步驟三：添加邊框、文字 256 任務3 合成藝術效果圖片 260 步驟一：摳取目標 261 步驟二：修整目標和裁剪新背景 262 步驟三：合成新圖片 263 項目7 Internet與病毒防御 267 任務1 接入互聯網 267 步驟一：理解網絡的相關概念與常識 268 步驟二：接入Internet 272 任務2 網上信息檢索 277 步驟一：理解網絡信息檢索的相關概念 278 步驟二：使用百度搜索引擎 279 步驟三：應用圖書館資源 283 任務3 計算機病毒的防御 285 步驟一：了解計算機病毒 286 步驟二：病毒的防御與殺毒 289 步驟三：解決問題 293 參考文獻 297
內容簡介
《計算機應用技術教程》介紹計算機的基本知識及常用辦公軟件的使用。全書按7個項目進行編寫，主要內容包括：計算機的基礎知識，Windows 7繫統安裝與設置，Word 2013文檔制作與處理，Excel 2013電子表格應用，PowerPoint 2013演示文稿制作，Photoshop CC圖像處理軟件的應用以及Internet與病毒防御的知識。 《計算機應用技術教程》以“項目引導，任務驅動”的形式進行編寫，以貼近大學生生活、工作、學習的實例為，具有較強的實用性。《計算機應用技術教程》適合作為高等院校計算機公共基礎課程的教材，可供應用型高等院校非計算機專業使用，也可供自學計算機應用技術的讀者參考。 《計算機應用技術教程》配套的電子課件、實例源文件、習題答案可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage網站，也可以掃描前言中的二維碼。
教育部、國家發展改革委、財政部聯合下發的《關於引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》指出地方高校應“確立應用型的類型定位”並以“培養應用型技術技能型人纔”為職責使命。到2022年，一大批普通本科高等學校向應用型轉變。這標志著我國高等教育“重技、重能”時代即將來臨。計算機應用技能的培養是技能型人纔培養的重要方面，“計算機應用技術”課程是面向非計算機專業應用型本科教育的一門計算機基礎課程，是培養學生計算機應用能力的重要課程，一般在一年級開設，涉及的學生面較廣，影響的範圍比較大。可以說，計算機基礎應用技能的掌握會給學生後續的學習、就業、工作、生活帶來益處和方便。《計算機應用技術教程》是為該課程編寫的一本應用性較強的實用教程。 《計算機應用技術教程》由多年從事大學計算機應用基礎類課程一線教學、具有豐富教學經驗和實踐經驗的教師編寫。在編寫過程中，教師們結合不同專業學生的特點將長期積累的教......
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