內容簡介

目前市面上有關幼兒園案例的書籍不少，但這些書籍更多關注的是實踐。而任春茂、申健強、張世萍主編的《幼兒園教育案例集》在參考相關書籍的情況下，在編排的過程中特別注意融入理論方面的知識。從整體結構來看，《幼兒園教育案例集》分為六章。靠前章是“幼兒園教育案例概述”，由成都師範學院的石賢磊教師編寫。在本章中不但介紹了有關教育案例的起源，還對幼兒園教育案例做了界定，同時介紹了作為一名幼兒教師應該如何編寫教育案例，具有很強的實用性。從第二章到第六章分別就幼兒園的五大領域收集相關的案例，並針對這些案例進行評析，在評析的基礎上提出活動建議。
本書收集的五大領域案例，都包括了活動目的、活動準備、活動過程、活動建議和活動效果評析等。活動建議和活動效果評析的提出有利於教師轉換思路，使其不僅能靈活地運用這些案例，而且能在借鋻、學習的同時學會分析、思考。