內容簡介
《影視鏡頭前的表演》內容簡介：香港回歸祖國，促使香港、內地文化藝術界的交流合作異常頻繁活躍。適逢新舊世紀交接良時，香港亞洲電視臺與曾在電視連續劇《三國演義》中扮演劉備的表演藝術家孫彥軍集思創建一所新型的演藝學院。
擬建成的學院將是一所圍繞電視生產開設各相關藝術與技術專業的綜合職業高校，突出產、學、研結合的特色；並以成品教學的理念使教學與生產緊密相銜、高度結合；師資配置上則采取聘邀有豐富創作與藝術生產經驗的專家藝術家和專業藝術教育家結合的方式，突出雙師型特點。曾在中戲、上戲、北電、北廣、軍藝、吉藝等校工作過的資歷教育家和來自北影、長影、珠影、峨影、中央與地方電視臺、青藝、實驗、上海、哈爾濱、廣州等話劇院、團的藝術家們紛紛加盟辦學。
2000年金秋，以孫彥軍為院長的亞視學院正式建成，至今已迄十載。
十年來，在科學發展觀指導下，在全院同人齊心協力奮鬥下，年年攀登新臺階：由......
獨立思考並集中各方面好的意見去反復實踐，是話劇演員很為自主的一種創作。當然，進人舞臺空間後，更是對演員塑造人物很後的檢驗。這時的舞臺基本允許演員根據入物的需要去變換動作，也就是說，演員會根據鼬場的大小、觀眾多少去調節自己表演中的形體幅度、臺詞快慢、聲音大小、情緒變化等。這種根據場地和觀眾變化而由演員自己決定調整的靈活性，也是話劇演員在表演中所具備的又一個不同於影視表演的特殊性。
我們常聽話劇演員說“到臺上見”。其意思不難明白，即我幾個月或者更長時間精心排演創造的人物即將正式亮相舞臺，其話語中帶有極強的自主性。事實上也是如此，當一部話劇進入舞臺程序後，演員的獨立創作即將開始，因為這時導演的一切都寄托在了演員身上，演員獨立發揮與再創作過程產生的一些變化，話劇導演一般是接受並支持的。
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獨立思考並集中各方面好的意見去反復實踐，是話劇演員*為自主的一種創作。當然，進人舞臺空間後，更是對演員塑造人物*後的檢驗。這時的舞臺基本允許演員根據入物的需要去變換動作，也就是說，演員會根據鼬場的大小、觀眾多少去調節自己表演中的形體幅度、臺詞快慢、聲音大小、情緒變化等。這種根據場地和觀眾變化而由演員自己決定調整的靈活性，也是話劇演員在表演中所具備的又一個不同於影視表演的特殊性。
我們常聽話劇演員說“到臺上見”。其意思不難明白，即我幾個月或者更長時間精心排演創造的人物即將正式亮相舞臺，其話語中帶有極強的自主性。事實上也是如此，當一部話劇進入舞臺程序後，演員的獨立創作即將開始，因為這時導演的一切都寄托在了演員身上，演員獨立發揮與再創作過程產生的一些變化，話劇導演一般是接受並支持的。......
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