內容簡介
本書包括概述、展示行為的動因、展示空間設計的基本法則、展示空間設計與人機工程學、展示空間設計的程序、展示空間中的多媒體技術應用、展示模型設計與制作、很好展示空間設計賞析等八章內容。
本書本著理論與實踐相結合的原則,力求體現藝術設計類教材的特點,集理論性、實踐性、啟發性、創造性於一體,力求在傳統教材模式基礎上有所突破,使之更加貼近讀者的閱讀習慣和學習特點,激發讀者的求知欲和培養讀者的創新意識。
一、展示活動的由來
早在原始社會,人類的文身行為、原始人將部落的圖騰或戰利品懸掛於岩壁上的行為都是人類很早的展示活動,也是實物展示的雛形。
奴隸社會時期,祭祀活動盛大而莊重,對祖先的尊重和對鬼神的敬畏形成了一種社會規範。在規模宏大的祭祀活動中有各種禮器的展示,其中司母戊鼎和四羊方尊很為有名,如圖1—1和圖1—2所示。
封建社會時期的展示活動主要體現在宗教活動和商業活動中。宗教活動的展示活動包括宗教建築藝術展示、石窟藝術造型、祭祀活動中祭品陳列與展示等。商業活動的展示活動主要體現在店鋪、行會和集市貿易中。從西周到漢代,城市格局一直采用坊市制,即將商業區和住宅區分開。宋代,人們逐步......
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