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內容簡介
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在總結多年教學經驗的基礎上,本套教材采用低起點教學原則,從語音教學開始,到很後篇章研修結束。編寫主線以語法為綱,酌情引人不同專題內容。低年級階段以教學語法為基礎,高年級階段以功能語法為綱,以適合蒙古語專業基礎階段和提高階段的使用。《蒙古語教程》(第三冊),以語法、詞彙課部分為主要內容,共15課,約需15周,供先行學過《蒙古語教程》(靠前冊)的大學生第三學期使用。
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