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內容簡介
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本書是我校在支持中小學特色發展工作中,結合小學特色項目打造過程中的實際需要,針對 不同年齡的學生編寫的。本書采取項目的方式進行編寫,使學生由淺入深逐步領會科學的本質, 樂於探究,熱愛科學,並樹立社會責任感,同時,讓學生學會用科學的思維方式解決自身學習、 日常生活中遇到的問題。本書的主體部分包括物理力學、電學、光學、生物和化學等多學科知識, 共涉及 16 個實驗項目。 本書以科學培養為目標,以項目教學為載體,以“學習――實踐――思考”為主線,進行一 體化設計。從故事引入提起學生興趣,通過講解科學原理知識使學生形成初步的認識和思考,通 過動手實際操作進一步驗證科學原理,進一步加深印像,愛科學、探究科學的興趣和素養。