內容簡介

職業生涯規劃不可能做得很好準確，也不能預言將來要發生什麼，它是一種用來思考的工具―思考為了取得未來的結果現在該做些什麼。__eol__本書遵循“以學生為本”的原則，著眼於社會的發展，立足於學生的現狀，從大學生的自我認知開始，進行職業生涯規劃、職業素質培養、求職技能修煉、職場核心競爭力、就業權益保護和自主創業等方面的探索，進而了解社會，進行職業探索，明確人生的優選目的，明確階段的目標，做出人生規劃的決策，很後落腳於對成功人生很為關鍵的幾個要素的管理上。未來規劃應立足於當前，在青年時期，做好當前管理，讓自己實現有價值的人生。