內容簡介
本書在體例安排上注重實踐內容與高校四門必修思想政治課相銜接,將教材中的重難點與各類實踐活動相契合,將理論教學內容隱含在精心設計的實踐教學過程中,通過主題討論、影視教育、現場感受、社會調研和故事啟發五個實踐主題將幾乎所有教學的基本理論點包含其中,是廣大學生通過喜聞樂見的實踐活動將理論知識內化於心、外化於行的實踐教材。
本書適用於普通高等院校思想政治理論實踐教育用書,也可作為高等職業院校、成.人院校、中等職業學校思想政治理論教育的參考用書。
前言
普通高等學校開設的思想政治理論課,是對大學生進行思想政治教育的主渠道和主陣地,在培養他們成為社會主義事業的建設者和接班人方面具有重要作用。思想政治課程開設的重要意義在於引導和幫助學生掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,確立建設有中國特色社會主義的共同理想,為他們堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,打下堅實的思想理論基礎。思政類實踐課程教學是通過多維度的社會實踐活動深化大學生對於馬克思主義基本原理和馬克思主義最新中國化理論成果的理解和掌握,是使學生在馬克思主義基本原理和具體社會實踐兩個向度之間實現契合的重要途徑和載體,能夠充分體現“實踐—理論—實踐”的認識論路線,對於大學生在實踐過程中實現由理論到實踐的轉化、樹立科學的馬克思主義世界觀及拓展和豐富綜合性院校尤其是工科獨立院校大學生的人文素養具......
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