內容簡介

在聽說讀寫四項語言技能中，聽力的重要性毋庸置疑。根據第二語言習得理論，語言的輸入是語言習得的*基本條件，沒有語言的輸入就沒有語言的習得。因此，在外語教學中，要提高學習者的語言能力，使其熟練得體地運用語言進行交際，聽力起著舉足輕重的作用。本教材根據《高等學校英語專業英語教學大綱》的精神和要求，旨在通過科學的教育方法，繫統連貫地培養學生的聽力能力和跨文化交際能力。 本書由1組成，包括七大版塊：課文導入；時事新聞；聊天空間；影視聽力；學術課堂；補充資小結。除了**和第七部分，其他五個部分均包含兩項任務，前一項是聽力練習，後一項是口頭練習。教材內容豐富多樣，新穎生動，貼近生活，符合年輕學員的心理。