內容簡介

《漢詩英譯教程(21世紀課程規劃教材)》全書共17章。靠前章介紹了漢詩的歷史、品類、功能及漢詩英譯的意義；第二、三章探討了漢英兩種詩歌的格律要素及典籍英譯的本質屬性，並對典籍英譯者的推薦條件進行了論述；第四章討論了翻譯的標準和原則；第五章揭示了詩歌的模糊性；第六、七章比較、分析了不同的翻譯流派及其標準和方法，並建構起基於原作美學特征的譯作評價體繫。以上各章的內容，連同第十二章所包含的移情論(揭示漢詩英譯的心理過程)、第十三章所包含的形式論(論證“形”與“神”的同構關繫)、第十四章所包含的風格論(論述風格的可知性、可譯性和風格變通的理據)，屬於本體論的範疇。而第五章所總結的模糊化翻譯法，以及第八至十六章所涵蓋的總體審度、翻譯決策、疑難考辨、邏輯調適、移情翻譯法、借形傳神法、風格重構法、煉詞煉句法、詩化翻譯法以及對仗英譯補償法等等，則屬於方法論範疇。
《漢詩英譯教程(21世紀課程規劃教......