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內容簡介
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本書是學前教育專業藝術類課程的主干教材,從音樂教育基礎課程的角度,在樂理、視唱、練耳三個部分具體展開,體現學前教育的專業特點,又符合音樂教育的一般規律,既注重科學性,又強調實踐性和可操作性。本次對教材的重新修訂,將著重加強練耳部分的內容,使本書更適宜當下的高校學生學習使用。
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