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內容簡介
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本書以樂理、視唱、聲樂、音樂欣賞為主,為非音樂專業學生所寫作的一本音樂教材,作者結合自身多年從事高師音樂教育的實踐經驗,對音樂基礎知識進行了繫統的梳理和選擇。本書內容豐富,易懂,且循序漸進,具有較強的知識性、繫統性和實用性,可作為各類高等院校小學教育專業的音樂教材,也可作為在職小學教師繼續教育自學和進修的參考用書。
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