●章設計素描概述1
●1.1設計素描的形成與發展2
●1.1.1西方現代素描與素描教學發展2
●1.1.1.1西方現代素描形成與發展的歷史背景2
●1.1.1.2西方現代素描教學5
●1.1.1.3包豪斯基礎課程中的造型教學7
●1.1.2中國現代美術教育中的素描教學改革11
●1.2“素描”和“設計素描”概念的認識17
●1.2.1對“素描”概念的認識17
●1.2.2對“設計素描”概念的認識22
●1.3設計素描與傳統繪畫素描的關繫23
●1.3.1“傳統素描” 與“設計素描” 的結合24
●1.3.2“傳統素描”與“設計素描”的不同25
●本章訓練課題27
●第2章設計素描與專業設計的關繫29
●2.1設計素描與產品設計的關繫30
●2.2設計素描與視覺傳達設計的關繫32
●2.3設計素描與環境藝術設計的關繫38
●2.3.1環境藝術設計素描教學的訓練模式39
●2.3.2環境藝術設計素描的核心要素42......
內容簡介
本書分為5章:設計素描概述、設計素描與專業設計的關繫、設計素描的結構造型、解構與重構、創意性素描技法與表現。在內容設計上,便於學生創造性地理解藝術與設計的關繫、繪畫基礎與設計基礎的關繫,注重學生整體素質的培養;改變傳統的觀察和思維方式,注重對事物特征和形態空間運動法則的理解;注重之間的連續性、漸進性、調節性、交叉性和繫統性,著力培養學生的審美能力、創造能力和實踐能力。
本書可作為高等院校藝術設計及相關專業的教材,也可供藝術設計愛好者及各類相關培訓機構參考使用。
隨著我國綜合國力的增強,人們的生活水平和生活品位日益提高,藝術設計學科得到空前的繁榮,也給設計師創造了良好的發展空間。
設計素描不同於傳統素描,是結合設計類專業的特點,培養學生將頭腦中形形色色的物體進行構思並形像化,記錄於畫面中,通過選擇、添加、刪略等藝術的修改與處理,讓學生進行理解性造型,創造性描繪。設計素描要表達的是一個全新的、賦予藝術生命力的、具備“抽像因素”的形體。一張畫的表面效果和“技巧”並不是關鍵,重要的是學會一種新的理念並用以指導創作。
得知丁凌雲應邀參與化學工業出版社設計類繫列教材的編寫工作,並擔任《設計素描》一書的主編,我甚感欣慰,且非常支持。丁凌雲是我非常欣賞的一位專業老師,她長期從事設計素描等基礎課程的一線教學,認真負責,經驗豐富,授課效果好,深受學生歡迎;她本人有良好的創新意識,積極推動藝術設計專業的教學改革,從提高學生的觀察能力和強化思維訓練入手,......
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