●前言
●案例1 創始人股東與外部大股東能夠實現資源互補與穩定治理嗎
●基於雷士照明的案例分析
●1 引例
●2 1.1 案例概況
●2 1.1.1 雷士照明業務發展概況
●2 1.1.2 創始人10年3次遭驅逐
●5 1.1.3 引資帶來的資源及問題
●6 1.2 雷士照明如何實現行業競爭優勢
●6 1.2.1 雷士照明的發展目標與戰略變革
●9 1.2.2 雷士照明的產業鏈結構及其關繫
●11 1.2.3 雷士照明的商業模式與競爭優勢
●16 1.3 雷士照明引入外部投資者帶來的資源及影響
●16 1.3.1 引入外部投資者為雷士帶來的資源
●18 1.3.2 引入外部投資者對業務發展的影響
●21 1.3.3 引入外部投資者對公司治理的影響
●28 1.3.4 創始人與外部股東的雙重代理關繫
●34 1.4 為什麼雷士照明難以實現公司治理的持續穩定狀態
●34 1.4.1 創始人股東與外部大股東的理念分歧
●35 1.4.2 創始人股東與外部大股東的利益衝突......
內容簡介
本書以案例的形式對財務管理領域的主要問題進行了深入的分析和討論。以具體的公司案例為引，對公司的財務管理工作進行了深入淺出的介紹。本書案例全部為自編案例，經過深入分析和論證，比目前案例教材市場上的大多數教材的內容都更深入、更透徹。
前言案例教學是商學院經濟與管理類專業在公司財務管理課程的實踐教學中普遍使用的教學方法，為提高財務管理課程實施研究性教學的效果，所使用的案例類型，依據課程講授過程順序、教學功能定位和適用教學對像群體的不同，大體可以分為典型現像示例型、情景素材引導型、小微案例寫作型、專業綜合論證型、學術視角研究型五個類型。依據針對案例問題研究過程的方法論特征上的不同，其具體分析論證過程又可以分別與解釋性、描述性和探索性三種類型相對應。本書選擇的大部分案例屬於專業綜合論證型，設計的宗旨是“凸顯一個財務主題，重視聯繫經營戰略，強調案例論證力度，實現跨章知識運用，綜合權衡財務決策，訓練財務判斷能力”，旨在依據客觀事實及支撐素材的論證回答“怎麼樣”、“為什麼”的問題，為財務決策提供依據。本書的案例主題分別對應財務分析、營運資金、長期融資、投資、股利分配、資本成本、資本結構、價值評估與管理、融資租賃等不同的知識模塊，涉......
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