大學生心理健康教育
內容簡介
本書繫統地闡述了大學生心理健康的基本知識,介紹了大學生心理的維護和調適的方法,全面地分析了大學生自我意識及其特點。與以往同類教材相比,本教材增設了“心理拓展訓練”作為每一章理論教學的實踐延伸,大量拓展訓練活動替代了傳統的“思考與練習題”,通過豐富的活動整合所學知識,以調適和促進大學生的心理健康。
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