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內容簡介
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本叢書包括中職學校體驗式主題班會教材和學材,並配套教學資源包。叢書遵循中職學生的身心成長發展規律,按照既定的體驗式主題班會活動總目標以及不同階段的活動目標,以"適應-定位-發展”遞進式的理念設計主題班會活動大綱,形成符合中職生身心特化的體驗式主題班會活動模塊。活動方式主要采用體驗式活動方法,即教育與被教育者相互啟發、平等學習的方法,實施開放的群體參與過程。
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