內容簡介
本書依據近期新發布的企業會計準則和稅收政策的有關規定，按照高職高專會計專業人纔培養的目標及要求，參照國家初級會計資格的職業標準，以會計要素的確認和計量構建內容體繫。全書由會計要素確認和計量的基本理論、會計六大要素的確認和計量、會計確認和計量結果的報告3部分內容組成。全書共10章，各章均設有知識目標、技能目標、鏈接、提示、思考、檢測、同步訓練等項目，方便教學中的師生互動，以及相關知識和技能的訓練與檢測。本書的內容體繫、檢測題和同步訓練題與全國初級會計資格考試要求基本吻合，有利於課程教學和會計專業技術資格考試輔導相融合，既可作為高職高專會計類專業的教學用書，也可作為會計從業人員參加國家初級會計專業技術資格考試的參考用書。
"國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》指出：積極推進學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度，推進職業學校專業課程內容和職業標準相銜接。“雙證書”是指學生在畢業時能同時獲得證明其學歷的畢業證書和與專業相關的職業資格證書。高職教育是培養面向生產、建設、服務和管理線需要的高技能人纔，“雙證書”是技能型人纔的知識、技能、能力和素質的體現和證明，特別是相應的專業技術資格證書是高職畢業生能夠直接從事或勝任某種職業或崗位群工作的憑證。因此，實行“雙證書”制度是高職教育實現高技能人纔培養目標的要求。本教材根據會計職業崗位群的任職要求，參照國家的會計職業資格標準，重構其課程體繫及教學內容，把國家對會計職業資格的知識和技能要求融入有關課程的教學過程，使學生畢業時在取得高職會計專業畢業證書的同時，獲得相應的會計專業技術資格證書。建設適合“雙證書”教育的特色教材，是編寫本教材的主要目的。因此，......
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