內容簡介
本書以“能力為本位，任務為載體，學生為主體”的職業教育理念為導向，采取問題導向、任務驅動、項目引領的思路進行編寫，是一本淺顯易懂、側重實踐的創新型教材。
本書共分為六個模塊，分別為走近經濟、學會消費、創造財富、發現價格、認識市場和調控經濟，每個模塊既有宏觀分析，又有微觀決策，將宏觀分析作為微觀決策的背景，實現了宏觀和微觀的融合、滲透。本書編寫體例生動，盡量少用圖表和公式，多用實例和故事。講述每個經濟現像和規律，都是先分析日常生活中的具體實例，再由此歸納出抽像的經濟規律，很後將經濟規律應用於消費者消費、企業生產決策以及政府決策領域。
相對於靠前版，第2版內容更加完善、表達更加規範、措辭更加嚴謹，更側重分析消費者、生產者和政府如何利用經濟規律進行很優化決策。
本書既可以作為高職高專、成.人教育、應用型本科院校財經類專業的基礎課教材，也可以供相關人員自學或參考。
