產品名稱：學前美育(中段)/審美.... ISBN編號：9787303224999 書名：學前美育(中段)/審美.綜合.從天性到悟性 學前美育(中段)/審美.綜合.從天性到悟性 作者：王玉蘭 代碼：16 開本：16開 是否是套裝：否 出版社名稱：北京師範大學出版社 適用學齡段：大學一年級
" 審美·綜合——從天性到悟性(學前美育·中段) 作 者:王玉蘭//王琳//呂嘉//向曉平//李怡湘等 著 徐宇,王玉蘭,陳蕾 編  定 價:16 出 版 社:北京師範大學出版社 出版日期:2018年07月01日 頁 數:69 裝 幀:平裝 ISBN:9787303224999  ● 視點1 井井有條（有序Order）
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● 視點2 植物精靈（植物Plant）
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● 視點3 有伴 有趣（伙伴Companion）
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● 視點4 五彩斑斕的世界（色彩Color)
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● 視點5 串聯起來的思維（聯想Associate）
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● 視點6 聲音小組（節奏Rhythm)
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● 視點7 從中點展開（擴散Diffusion）
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● 視點8 輕柔的“舞蹈”（優美Concinnity)
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● 視點9 雄越越氣昂昂（壯美Magnificence)
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● 視點10 燒制出來的美麗（陶藝Clay modelling）
●......  內容簡介  《審美·綜合—從感性到悟性》（幼兒園美育教材），是《互聯網+大美育理論·課程·學程·教程》書繫的教材繫列之一，共分低段、中段、高段三冊，本書為中段分冊。 對兒童來說，審美與多學科知識啟蒙、與早期良好行為和性格養成、以及動腦動手能力培養等息息相關，讓兒童浸潤於美的世界之中，熏陶於無聲之處，無疑是很好的路徑。《審美·綜合—從感性到悟性》（幼兒園大美育教材）正是基於此思考，為小、中、大三班兒童，從《3-6歲兒童學習與發展指南》涉及的內容中，精選審美視點，一個審美視點形成一個知識鏈、行為鏈條，設計為兒童喜聞樂見的連環繪本、可操作的活動和遊戲，並由此創設為兒童生活的環境。讓兒童於繪本欣賞、遊戲活動和實際操作中、獲得多學科知識啟蒙、性格養成的美的感受，從而推進有感至悟的內在升華。  王玉蘭//王琳//呂嘉//向曉平//李怡湘等 著 徐宇,王玉蘭,陳蕾 編 "
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