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內容簡介
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本書為高職貫通培養的“語文”課程配套教材,從知識、能力、素養三個維度設計內容,分為表達篇和欣賞篇,含敘事記人、寫景狀物、說明文、議論文、新聞、詩歌欣賞、散文欣賞、小說欣賞、戲劇欣賞、中國傳統文化,力圖潛移默化地培養學生良好的語文素養、積極的情感態度、健康的審美情趣和高尚的道德情操。所附練習冊體現了語文訓練的基本規律,有助於學生將所學的語文知識轉化為實際運用能力。
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