內容簡介
本書緊緊圍繞高職教育的培養目標，堅持以能力為本位，以實踐為基礎，以學生為主體，在內容、體例上均有所創新，力求打造一本精品教材。
本書以管理的五大職能（計劃、組織、領導、控制、創新）為主線，在使學生掌握管理與管理學、管理的主要思想及其演變的基礎上，將每一職能作為一章，引導學生學習與訓練，很後簡單闡述了管理倫理與社會責任。每一章都設計了知識目標、能力目標、案例引讀、知識拓展、本章小結、本章知識結構圖、思考與練習、技能實訓等板塊，每一節都以生動的“管理故事”引入，很後以經典的“小閱讀”收尾。這種結構安排，既實現了理論與實踐的有機融合，又使學生能夠“輕松學管理”，從而使學生掌握管理技術，提高管理實踐技能。
本書脈絡清晰、體例新穎、注重實踐、難易適度，同時引入了一些新的管理成果和管理理念，具有前瞻性。
