內容簡介
本書取課題式的教學模式展開練習,通過整合資源以宏觀的思想和新的視覺理念,促進學生主動關注和鑽研本專業方向的專業和行業知識,將傳統色彩理念和民族色彩的配色方法與規律納入教學中,引導學生以現代人的觀念重新詮釋傳統色彩;采用計算機數字化教學模式,有目的地把知識點以模塊化的形式進行重組。
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