●出版說明
●序言 在行動中不斷驗證、探索與創造
●章 導論：在行動中學習創業 1
●創業教育的挑戰不在內容而在方法 1
●創業教學應更注重體驗式學習 3
●以關鍵活動為抓手的體驗式學習模塊 5
●參考文獻 6
●第2章 創業與創業思維 9
●提問練習：你會問問題嗎 11
●課堂遊戲：拼裝與設計作品 18
●實踐練習：訪談創業者 23
●第3章 決定成為創業者 33
●提問練習：成功創業者的素質 35
●課堂討論：我能成為創業者嗎 37
●課堂練習：創業者的自我認知、身份認同和創業決策 44
●參考文獻 53
●第4章 產生創意 54
●課堂討論：創業想法生成 56
●實踐練習：產生創意、發現商機 66
●第5章 從創意到機會原型 68......
內容簡介
本書是以思維與行動為導向的創業教材，主要關注如何在課堂內外運用並貫通知識和理論，側重於思維、技能和應用。本書分為兩大部分。第壹部分詳細介紹了27項體驗式練習，這些體驗式練習分散於綜合意義上的“創業與創業思維”“應對創業挑戰和風險”以及創業過程中的8項關鍵活動。在每項關鍵活動主題下，包含了兩三項體驗式練習設計，這些設計基本上強調了基於行動的學習方案，突出了“行動-反思-行動”的體驗式學習理念。第二部分包含4個綜合案例，這些案例大多借助實地調研和企業訪談整理而成，可以應用於創業學習中的不同模塊，也是為了與第壹部分的設計互為支撐和補充。
