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內容簡介
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本書分為三個部分,主要介紹了班級管理緒論、 班級常規管理、班級環境與時空管理、班級人際關繫、家庭教育與家長成長、班級安全教育與管理、班級衛生健康管理、班級心理輔導、班級資源及資料運用與管理、義工管理。此外,書中還介紹了班級管理手冊,並且以特殊教育學校為例,呈現了一個個案。很後,還簡單介紹了特殊兒童日常行為及生活能力教育課程及讀本。
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