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內容簡介
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《安全心理學》符合教育部對我國的高職高專安全技術管理專業教育提出了“知識與能力、素質與職業態度”等具體要求,並在課程體繫上注重了“注重教學內容與崗位需求相對接,突出學生專業能力結構培養;體現校企合作、工學結合的人纔培養模式”。在各專業教學標準上,既具有面向**高職院校的普遍適用性,又能為行業院校的安全工程專業特色發展服務。
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