●Q
將棍棒切斷——七／撚個“七”字測眼病
做家務的女子——妻／社區調解員講“夫妻”
長柄大斧——戚／“戚”與“休戚”
行騙欺詐／人善被人欺
樹皮割開，漆汁流下來／油“漆”漆漆盤漆漆息息
禾麥吐穗，整齊一致／人“齊”心齊纔算齊
像簸箕一樣的用具——其／下棋測字兩不誤——其
人騎在馬上——奇／尷尬的“奇”字
跨坐在馬背上——騎／“鬼子”稱呼的來歷——騎
木制的文娛用品——棋／小神童以“棋”作詩
向人討取——乞／“乞巧節”和“七夕節
打勝仗奏的樂曲——豈／山裡出的豆——豈
踮起腳後跟等待——企／李嘉誠妙解“企”字
用手開門——啟／調解員的“啟”迪
舉足站起來／巴縣走狗——起
天空飄浮的雲霧水氣／氣息·氣概
雙手捧嬰兒扔掉——棄／“棄”字與“後稷”的傳說
無聲或低聲流淚哭泣／鬥笠飄落在水邊——泣
用犬看守——器／隻好都來守小狗——器
不上不下卡在中問／上下“卡”子
十百為一千／“錢夫子”和“千夫子”
向高處移動——遷／“遷”和“孟母三遷”
騎馬出塞，騫翥而去／宰相頭，駿馬尾——騫
腳在船上，不行而向前／“提前”和“提錢”
老虎行走的樣子～虔／老祖母的“虔”誠
古代像鐵鏟的農具——錢／銀行行長談“金錢”
草木出土向上長——乾／代“乾”坤壯色
張大嘴巴打呵欠／轉彎抹角說“欠”字
阻斷交通的壕溝——塹／“塹”與“天塹”
挽弓當挽強／陸遊吟詩說“強”字
房屋和周圍的圍牆／胡鐵嘴測字尋賊——牆
將腳高高抬起——蹺／拆解“跪”字說疾病——蹺
手持棍從高往下敲／“敲”與“推敲
踩高蹺的舞蹈——喬／喬老爺求測“喬”字
用木料架的橋／有木便為橋
技巧高超——巧／“巧”婦能為無米之炊
山勢陡Ⅱ卜峭／山高月小難相處——峭
漏光的洞孔——竅／雜談“竅”字
鳥尾上的長羽毛——翹／鞋尖往上“翹”
用刀割斷物體——切／考功郎中——切
祭祖的神主牌位——且／“且”字三測
女奴隸——妾／辜鴻銘說“妾”字
把米偷到洞穴中——竊／小“竊”賊變巧鎖匠
贊嘆的樣子——欽／沒有路費了——欽
感情深厚關繫近——親／見立木頓生“親”情
兩手舉杵舂米——秦／春秋各一半——秦
撥弦樂器——琴／義正詞嚴對下聯——琴
禽／人已離去——禽
手持工具在勞動——勤／謎友慶功會——勤
捕獲捉拿禽與獸——擒／“擒”賊擒王
滲人心脾——沁／多了一撇，貽誤戰機——沁
草木的顏色——青／紀曉嵐說“青”字
輕便的車子——輕／各抒己見談“輕”字
人的頭歪斜不正——傾／是“傾覆”還是“傾倒”
兩人相對就餐——卿／白字先生的打油詩——卿
純淨透明的清水／“清”朝國號之謎
內心的感情／青姑有心即為情
夜間雨停星星出——晴／測“晴”字勸續前緣
希望得到——請／猜字謎以禮相待——請
誠心去祝賀——慶／“慶”字的悲劇
身困洞中無法用力——窮／“窮”書生感嘆“窮”字
兩個並立小土山——丘／不知孔子名丘
與地名有關的邱／“邱”字露破綻
莊稼成熟在秋季／果園猜字謎——秋
把人關在地穴——囚／口中之人——囚
毛皮衣服——求／妙測“求財”兩個字
獨龍族的舊稱——俅／高氈改高俅
隱藏物品的地方——區／測字高手痛斥官迷——區
身體彎屈／三個字謎三個姓——屈
快步向前走——趨／從“趨”字說開去
筐簍等器具彎曲不直／“曲”尺能成方圓器
人工開鑿的水道——渠／開“渠”放水，水到渠成
取女子成親——娶／不敢“娶”你
人離開屋子走出去／用字謎回答——去
趕快走過去取——趣／邊走邊取謂之趣
黃華樹的名稱——權／維護“權”益小插曲
純玉收藏入庫——全／人王為全
地底下湧出水來——泉／聰明的牧羊女——泉
彎曲手指握緊拳頭／“獨拳”和“獨權”
翹著尾巴叫的犬／一人一點——犬
用刀刻木為契據——券／勝“券”在握
瓦器易破損不全——缺／有餅如月，因食則缺
屈腿下跪——退卻／腳上去掉一塊肉——卻
短尾巴的小鳥——雀／年少佳人——雀
叫聲響亮的喜鵲／似曾相識燕歸來——鵲
下面的衣裳——裙／武則天造“裙”字
頭羊領著眾多羊——群／夢見羊兒離群
R
火烤狗肉——然／為“然”字打官司
布帛染九次不褪色／“染”字上多一點
松軟肥沃的土——壤／擊“壤”歌
食物豐富有餘——饒／得“饒”人處且饒人
攪得人勞煩不寧——擾／“擾”和“庸人自擾”
毛線纏繞／寫錯偏旁毀座城——繞
心裡煩亂易惹禍／有心許諾不便言——惹
溫度高天氣熱／下面四點放錯了——熱
內容簡介
本書稿共收錄兩千左右個常用字，所涉及的漢字約五千餘字。每個字分兩部分。左頁講這一字的形、音、義。由字形分析這一字的來歷及古人造字的原理，加深讀者對這一字的理解。明白這一字的構造與字義字音之間的關繫。其次分析這一字字義的演變過程和字形之間的關繫。以使讀者對這一字有個通盤的認識。每篇解釋約七百餘字。右頁依據這一字的形、音、義編寫一篇與這一字相關的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情節圍繞這個字的形、音、義展開，使讀者在寓教於樂中記牢這個故事，並與其它同音或形似義近的字相區別。故事種類有測字故事，字謎故事，詩詞故事等十餘種。每則故事八百餘字。書稿中對漢字的解釋，博采眾長，也融入作者本人的觀點和見解，但不超出非常不錯辭書的範圍。力求規範準確。編寫出版該書的宗旨是：宏揚中華文化，普及漢字知識。為中小學語文教師提供教學的參考資料；為少年兒童提供一本漢字可以閱讀的情景識字讀物。也為對研究漢字感興趣的朋友提供......
