●周學會閱讀
組合精練1
1.明亮的眼睛
2.讀書成長
【讀寫技能包】
組合精練2
1.三讀《西遊記》
2.善良的回報
【讀寫技能包】
【必背古詩】
己亥雜詩
第2周成長故事
組合精練1
1.種蜜得蟻
2.打爸爸的屁股
【讀寫技能包】
組合精練2
1.難堪的英雄
2.深深的歉意
【習作訓練營】
我們的船
【必背古詩】
秋夕
第3周關注生活細節
組合精練1
1.第五次
2.“紙面條”
【讀寫技能包】
組合精練2
1.誠實的華盛頓
2.小螞蟻明白了
【讀寫技能包】
【必背古詩】
登高
第4周學寫童年趣事
組合精練1
1.電熨鬥熨書皮
2.信任無價
【讀寫技能包】
組合精練2
1.童年趣事
2.喝墨水
【習作訓練營】
“那天”和“哪天”
【必背古詩】
漁家傲
第5周確定文章中心
組合精練1
1.落花生
2.荷花
【讀寫技能包】
組合精練2
1.我愛小草
2.粉筆
【讀寫技能包】
【必背古詩】
白雪歌送武判官歸京
第6周學會借物喻人
組合精練1
1.垂柳
2.梅花
【讀寫技能包】
組合精練2
1.露珠
2.柳樹
【習作訓練營】
小草
【必背古詩】
西江月·夜行黃沙道中
第7周學會奇思妙想
組合精練1
1.快樂的杉樹林
2.美麗的月景
【讀寫技能包】
組合精練2
1.雲
2.秋
【讀寫技能包】
【必背古詩】
初夏*句
第8周學用並列思路
組合精練1
1.啊，春雨
2.假如我是建築工程師
【讀寫技能包】
組合精練2
1.假如我是科學家
2.如果我是風
【習作訓練營】
我是克隆專家
【必背古詩】
題都城南莊
第9周介紹人物個性
組合精練1
1.兩個報童
2.讓路
【讀寫技能包】
組合精練2
1.這個調皮鬼是誰？
2.有這麼一個人
【讀寫技能包】
【必背古詩】
山行
0周寫活人物特點
組合精練1
1.父親和兒子
2.書迷爸爸
【讀寫技能包】
組合精練2
1.父親的難題
2.爸爸的畫像
【習作訓練營】
親朋印像
【必背古詩】
峨眉山月歌
1周記敘文的結構
組合精練1
1.想做橡樹的比爾·蓋茨
2.變
【讀寫技能包】
組合精練2
1.我給媽媽一個吻
2.家庭樂章
【讀寫技能包】
【必背古詩】
詠雪詩
2周抒情和議論
組合精練1
1.鏡泊湖奇觀
2.開學典禮發言稿
【讀寫技能包】
組合精練2
1.我愛我們的校園
2.老楊樹
【習作訓練營】
松樹的品格
【必背古詩】
雪梅
3周學習科學幻想
組合精練1
1.喬遷之喜
2.飛向夜空
【讀寫技能包】
組合精練2
1.凌霄和月季
2.種“房子”
【讀寫技能包】
【必背古詩】
雪
4周學會自然想像
組合精練1
1.風的女兒
2.騾子和鈴鐺
【讀寫技能包】
組合精練2
1.調皮的烏雲小弟
2.摘星星
【習作訓練營】
綠色的太陽
【必背古詩】
拜年
參考文獻（見活頁）
內容簡介
閱讀與寫作都是學語文的關鍵。為了打通閱讀與寫作的內在聯繫，引導學生實現雙項能力的提升，我們為五年級學生精心編寫此書。本書根據每個學期的周次安排組合訓練。組合訓練以“周周練”的形式出現，每周設置2篇閱讀文章，1篇“閱讀技能突破”，1篇“技法技能突破”，以此打通學生的雙向能力。幫助學生調高語文的理解能力、解題能力，提高答題正確率，是學生課外閱讀訓練的好幫手。
