●項目1 操作流體輸送機械/1
●項目1.1操作離心泵/2
●任務1離心泵拆裝/2
●知識1離心泵結構和特點/3
●知識2離心泵的工作過程/5
●知識3離心泵的性能/6
●知識4離心泵拆裝/7
●知識5離心泵的分類/8
●知識6離心泵的選擇/10
●知識7流體及性質/12
●任務2認識化工管路/18
●知識1認識管路的構成/19
●知識2認識簡單與復雜管路/23
●知識3泵的組合/24
●任務3離操作仿真訓練/26
●任務4離心泵操作實訓/32
●知識1認識離心泵操作(裝置)繫統/34
●知識2學習並掌握離心泵操作的安全與防護措施/35
●知識3安全規範操作離心泵(開車、停車、多泵串聯和並聯操作)/36
●項目1.2認識往復泵/38......
內容簡介
《化工操作》（第二版）包括11個學習項目，每個學習項目基本含2~3個子項目，每個子項目由若干個學習任務引領。以真實的生產任務引領，學生通過實施任務過程，探索過程原理、設備結構、操作規範等，實現做中學，學中做，做中教，教中做。本書內容淺顯易懂，通過“知識點”梳理、“思考與練習”、“想一想”、“小調研”、“拓展知識”等板塊，繫統化了操作體繫、強化了應知、應會內容，同時給學生一定的自學空間，進行更為廣泛的學習。本教材配套有《化工操作學生學習工作頁》及教學電子課件。另外，書中部分圖采用增強現實（AR）技術，可通過二維碼掃描，看到其動圖。
“十五”期間我國化學工業快速發展，化工產品和產量大幅度增長，隨著生產技術的不斷進步，勞動效率不斷提高，產品結構不斷調整，勞動密集型生產已向資本密集型和技術密集型轉變。化工行業對操作工的需求發生了較大的變化。隨著近年來高等教育的規模發展，中等職業教育生源情況也發生了較大的變化。因此，2006年中國化工教育協會組織開發了化學工藝專業新的教學標準。新標準借鋻了國內外職業教育課程開發成功經驗，充分依靠全國化工中職教學指導委員會和行業協會所屬企業確定教學標準的內容，注重國情、行情與地情和中職學生的認知規律。在全國各職業教育院校的努力下，經反復研究論證，於2007年8月正式出版化學工藝專業教學標準——《全國中等職業教育化學工藝專業教學標準》。在此基礎上，為進一步推進全國化工中等職業教育化學工藝專業的教學改革，於2007年8月正式啟動教材建設工作。根據化學工藝專業的教學標準以核心+模塊的形式，將煤化工、......
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