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內容簡介
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本書是一本理論與實踐緊密結合,頗具指導性、操作性的外語專業實踐教學教程。本書具有一下特點:可指導建立相對獨立的實踐環節:各外語院繫可嚴格按照外語人纔培養方案中有關實踐教學的比例要求進行科學規劃,嚴格設置實踐學時、學分等,具體實踐在教師指導下進行。可為外語院繫擬定相關實踐內容提供參考:各外語院繫可分年級分專業(方向)設置實踐內容。設置依據和原則:以提高語言基本技能、語言綜合知識和復合知識為主;實踐方式以校內實踐為主、校外實踐為輔為不同年級、不同外語水平層次和不同語言興趣需求的學生提供實踐平臺。可提供繫統科學的實踐教學效果評價體繫:書中有依據bloom的教育目標分類學所提出的形成性和終結性相結合的評價體繫以及bachman的語言交際能力評價體繫,各外語院繫可據此制定化評價標準的考核辦法。