●模式探索篇
自動控制原理立體化教學新體繫的探索與實踐
面向“90後”大學生的教學模式改革
會計專業實踐課程分層教學模式研究
基於卓越工程師培養的固體廢物處理與處置課程教學模式的探索
生物分離原理與技術卓越課程建設的探索
基於卓越工程師計劃的專業課程教學模式探索
會計學專業創新型實踐教學模式的構想
社會創業導向型的高校社會工作教育模式探討
包裝工程專業卓越課程教學模式創新研究
國際貿易專業國際化人纔培養的探索與實踐
社會工作專業教育模式改革趨向及路徑研究
會計創新實踐教學模式探析
基於創業能力培養的市場營銷課程教學模式創新研究
“一帶一路”背景下國貿專業國際化人纔培養模式探析
食品專業生物化學卓越課程創新教學模式的探索與實踐
改革實踐篇
包裝結構設計卓越課程建設的研究與實踐
基於護理核心能力培養的護理健康教育課程改革
理工科專業課程考試改革探索與實踐
以產生問題為驅動的卓越課程教學改革研究
自動控制原理卓越課程的建設與實踐
卓越課程教學如何提高學習效率的研究和實踐
本科計算機網絡課程的教學改革實踐
PBL模式在護理學本科醫學免疫學教學中的實踐
關於動畫視聽語言課程教學改革的探索
機織工程課程討論課教學模式的探索及實踐
波動光學小班型討論教學的探索與實踐
PBL結合網絡教學平臺在醫學免疫學教學的實踐
分層遞進式會計專業實踐教學體繫研究
包裝結構設計卓越課程的改革實踐
紡織工程專業“卓越工程師教育培養計劃”企業實踐環節調查與分析
教學反思篇
輕工院校環境工程課程設計的實踐與思考
面向卓越計劃的自動控制原理課程教學探索
會計人纔培養質量的影響因素研究
理工科專業課程考試改革調查研究分析
基於多媒體課件應用視角下的社會科學課程教學反思
會計學課程的案例教學及思考
“以學生為中心”理念的市場營銷課程改革探討
本土文化介入的圖形設計課程拓展式教學研究
食品專業生物化學雙語教學的探討
紡織工程專業“卓越計劃”企業實踐教學的總結
健康校園主題活動對護理本科生綜合能力的影響
應用體會篇
自動控制原理網絡教學平臺的設計與開發
織物結構設計課程教學軟件的設計與應用
Zemax軟件在工程光學課程中的應用
紡織專業卓越工程師培養課程機織工程的建設
學習檔案評價在生理學卓越課程中的應用體會
淺談紡織專業針織工程的課程建設
淺論卓越課程建設與教材建設的關繫
卓越課程建設斷想
微生物遺傳育種卓越課程建設的設計與實踐
關於生物分離原理與技術卓越課程的學習感受
效果分析篇
計算機網絡卓越課程建設的設計與實踐
基礎會計課程教學效果分析與評價
社會工作導論課程教學效果分析
計算理論導引教學效果分析
膠體與界面化學導論卓越課程建設教學效果分析
基礎造型課程教學效果分析
水污染控制工程課程教學效果分析
食品分析課程的教學改革與教學效果分析
教育遊戲設計課程建設效果分析
美學概論課程教學效果分析
案例實錄篇
生物化學
針織工程
社會工作導論
自動控制原理
機電一體化繫統設計
生物分離原理與技術
水污染控制工程
教育心理學
會計學
基礎造型
波動與近代光學
生理學
視聽語言