●篇 辦學理念與發展路徑探索
●面向區域中小企業建設教學服務型本科院校
● ●基於人纔分類和大學功能定位的教學服務型大學探析
●以應用性為特征的教學服務型大學建設路徑探析
●教學服務型大學：緣起、內涵與建設路徑
●教育生態位視域下應用型大學定位選擇與發展戰略研究
●荷蘭應用科技大學發展特征探析
●德國應用科技大學人纔培養特征及其啟示
●第二篇 應用型人纔培養模式改革探索
●基於專業核心能力的應用型人纔培養模式改革與實踐
●就業質量視域下高校專業設置問題及其審視――基於34所“應用技術大學(學院)聯盟”院校
●地方本科院校課程資源開發的價值取向及實踐路徑
●應用型本科高校新生學習力提升課程的理念設計與實踐
●跨境電子商務人纔培養模式及其博弈分析
●融媒體時代編輯出版專業實踐教學創新探索
●基於“項目化教學+”的機械類應用型人纔核心能力培養立體化改革與實踐
●能力導向的市場營銷人纔培養路徑研究――基於應用型課程體繫建設角度
●應用型大學生知識吸收能力與知識應用能力的關繫――基於30所應用技術類大學210個樣本的調研
●第三篇 翻轉課堂與混合式學習探索......
內容簡介
本書主要內容包括：應用型本科院校辦學理念和發展路徑探索、應用型人纔培養模式改革探索、翻轉課堂與混合式學習探索、應用型高校教師發展探索、創新創業教育探索、校企合作培養應用型人纔探索等。重點彙聚了寧波大紅鷹學院管理者和一線教師在應用型人纔培養方面的近期新理論研究與實踐探索成果。
