胡明欽主編的《語文(中等職業教育十一五規劃教材)/公共基礎課教材繫列》以《中等專業學校語文教學大綱》為依據，結合中等職業學校學生實際，遵循語文學科教學規律，突出語文教學改革的特點，注重素質教育和能力培養，力求適應。全書按記敘文、說明文、議論文、應用文順序的編排，各單元後附有相關的“知識與寫作”；應用文單元另附有供學生學習使用的實用性資料；第五單元為文學欣賞，依次按詩詞、散文、小說、戲劇順序編排，各文學體裁後附有相關體裁的“基本特點和欣賞方法”。

胡明欽主編的《語文(中等職業教育十一五規劃教材)/公共基礎課教材 繫列》根據中專語文教學大綱要求，結合三年制中專語文教學實際編寫。 每篇課文前設有“學習提示”，課文後設有“思考與訓練”題。 全書按記敘文、說明文、議論文、應用文順序的編排，各單元後附有相 關的“知識與寫作”；應用文單元另附有供學生學習使用的實用性資料；第 五單元為文學欣賞，依次按詩詞、散文、小說、戲劇順序編排，各文學體裁 後附有相關體裁的“基本特點和欣賞方法”。 《語文(中等職業教育十一五規劃教材)/公共基礎課教材繫列》還附有 標點符號用法、文面常識、文言文閱讀常識等閱讀內容。 本書適用於各類中職、中專和技工學校的學生作為公共基礎課教材。

第一章 記敘文
1 莊稼地裡的老母親
2 天山景物記
3 “五·七”：煉獄之夜
4 廉頗藺相如列傳
第二章 說明文
5 景泰藍的制作
6 南州六月荔枝丹
7 神奇的極光
8 采草藥
第三章 議論文
9 在馬克思墓前的講話
10 談自制力
11 思考的威力
12 勸學
第四章 應用文
13 啟事海報
14 通知
15 計劃 總結
16 申請書
17 感謝信
18 求職信與應聘信
19 演講
第五章 文學欣賞
20 詩詞
詩歌的基本特點及欣賞方法
21 散文
散文的基本特點及欣賞方法
22 小說
小說的基本特點及欣賞方法
23 戲劇
戲劇的基本特點及欣賞方法
附錄
標點符號用法
文面常識
文言文閱讀常識
主要參考文獻