本書為“十二五”職業教育國家規劃教材，亦是
國家職業教育護理專業教學資源庫配套教材。袁愛娣
、黃弋冰主編的《精神衛生護理(國家職業教育護理
專業教學資源庫配套教材)》共14章，分為總論和各
論。內容包括緒論、精神障礙的基本知識、精神科護
理的基本技能、精神障礙患者急危狀態的防範與護理
、精神障礙治療的護理、精神障礙的家庭護理與社區
康復、精神分裂癥患者的護理、器質性精神障礙患者
的護理、心境障礙患者的護理、神經癥和癔癥患者的
護理、人格障礙患者的護理、藥物相關精神障礙患者
的護理、應激相關障礙患者的護理和兒童與青少年精
神障礙的護理。設有學習目標、相關概念、知識拓展
、案例分析、典型病例和思考題，旨在啟發學生思考
，拓展視野。
本教材主要供高職高專院校的護理專業學生使用
，也可作為在職護理人員和社區及精神衛生防治中心
工作人員的參考用書。

上篇 總論
第一章 緒論
第一節 精神病學概述
第二節 精神科護理發展簡史
第三節 精神科護理工作任務與特點
第二章 精神障礙的基本知識
第一節 精神障礙病因與診斷分類
第二節 精神障礙癥狀學
第三章 精神科護理的基本技能
第一節 治療性護患關繫的建立
第二節 精神障礙患者的觀察與記錄
第三節 精神科基礎護理
第四章 精神障礙患者急危狀態的防範與護理
第一節 暴力行為的防範與護理
第二節 自殺行為的防範與護理
第三節 出走行為的防範與護理
第四節 木僵患者的護理
第五章 精神障礙治療的護理
第一節 精神障礙藥物治療的護理
第二節 電抽搐治療的護理
第三節 心理治療的護理
第四節 康復治療的護理
第六章 精神障礙的家庭護理與社區康復
第一節 精神障礙的家庭護理
第二節 社區精神康復
下篇 各論
第七章 精神分裂癥患者的護理
第八章 器質性精神障礙患者的護理
第一節 腦器質性精神障礙患者的護理
第二節 軀體疾病所致精神障礙患者的護理
第九章 心境障礙患者的護理
第一節 抑郁癥患者的護理
第二節 心境障礙躁狂發作患者的護理
第十章 神經癥和癔癥患者的護理
第一節 神經癥患者的護理
第二節 癔癥患者的護理
第十一章 人格障礙患者的護理
第十二章 藥物相關精神障礙患者的護理
第一節 酒精相關精神障礙患者的護理
第二節 阿片類與其他精神活性物質伴發精神障礙患者的護理
第十三章 應激相關障礙患者的護理
第十四章 兒童與青少年精神障礙的護理
第一節 兒童多動綜合征患兒的護理
第二節 孤獨癥患兒的護理
第三節 抽動障礙患兒的護理
第四節 其他兒童與少年期精神與行為障礙的護理
復習題一
復習題二
參考文獻