李娜主編的《基礎會計(21世紀高職高專會計類
專業課程改革規劃教材)》包括十一個模塊，包括會
計認知、會計要素與會計等式、會計科目與賬戶、會
計記賬方法、借貸記賬法下主要經濟業務處理等內容
。本書打破了傳統教材學科體繫的構建模式和框架束
縛，內容緊緊圍繞會計從業資格考試大綱和會計崗位
基礎工作任務，構建新的教材結構，將課程內容與會
計崗位的能力要求相結合，與會計從業資格考試相連
接，與職業素養相貫通，充分激發學生的學習興趣，
提高教學效果。

模塊一 會計認知
學習領域一 會計的含義與目標
學習領域二 會計的職能與方法
學習領域三 會計基本假設與會計基礎
學習領域四 會計信息的使用者及質量要求
模塊二 會計要素與會計等式
學習領域一 會計要素
學習領域二 會計等式
模塊三 會計科目與賬戶
學習領域一 會計科目
學習領域二 賬戶
模塊四 會計記賬方法
學習領域一 會計記賬方法的種類
學習領域二 借貸記賬法
模塊五 借貸記賬法下主要經濟業務處理
學習領域一 企業的主要經濟業務
學習領域二 資金籌集業務的賬務處理
學習領域三 材料采購業務的賬務處理（實際成本）
學習領域四 生產業務的賬務處理
學習領域五 銷售業務的賬務處理
學習領域六 期間費用的賬務處理
學習領域七 營業外收支的賬務處理
學習領域八 利潤形成與分配業務的賬務處理
模塊六 會計憑證
學習領域一 會計憑證認知
學習領域二 原始憑證
學習領域三 記賬憑證
學習領域四 會計憑證的傳遞與保管
模塊七 會計賬簿
學習領域一 會計賬簿認知
學習領域二 會計賬簿的啟用與記賬規則
學習領域三 會計賬簿的格式與登記方法
學習領域四 對賬與結賬
學習領域五 錯賬查找與*正的方法
學習領域六 會計賬簿的*換與保管
模塊八 賬務處理程序
學習領域一 賬務處理程序認知
學習領域二 記賬憑證賬務處理程序
學習領域三 彙總記賬憑證賬務處理程序
學習領域四 科目彙總表賬務處理程序
模塊九 財產清查
學習領域一 財產清查認知
學習領域二 財產清查的方法
學習領域三 財產清查結果的處理
模塊十 財務會計報表
學習領域一 財務會計報表認知
學習領域二 資產負債表
學習領域三 利潤表
模塊十一 會計工作組織
學習領域一 會計工作組織認知
學習領域二 會計機構
學習領域三 會計人員
學習領域四 會計檔案
參考文獻