王雪蓮編著的《博物館展陳空間設計(高職高專
會展專業規劃教材)》是會展專業教材，針對高職高
專學生編寫。本書通過對博物館及其
展陳空間基本知識的介紹，結合經典案例對博物館及
其展陳空間進行了廣泛的研究，繫統全面地
講解了博物館展陳空間的設計手法和設計原則，同時
融入與之相關的設計規範。在內容編排上以
基礎知識與實踐練習相結合的方式為主，順應高職高
專學生的特點，注重學生實踐能力的訓練，
實訓練習貫穿整個教學過程。全書分為五章，詳細論
述了關於博物館、對展陳空間的認識及營造、
博物館展陳空間的展示方式、陳列布展的設計方法與
流程以及如何成為一名優秀的陳列展覽設計
師。博物館展陳空間設計是一項綜合性的設計，希望
本書能對相關專業的學生及從業人員有所幫助。
本教材可作為高職高專院校會展專業在校生的專
業教材，也可作為展示設計行業從業人員及
對展示設計感興趣的普通讀者的參考用書。

序
前言
第一章 關於博物館
教學目標
教學重點
教學難點
建議學時
第一節 為何要設計博物館
第二節 博物館發展歷程
第三節 博物館類別與展陳空間特征
第四節 博物館的現代角色
本章小結
思考與練習
知識鏈接
第二章 對博物館展陳空間的認識及營造
教學目標
教學重點
教學難點
建議學時
第一節 認識博物館展陳空間
第二節 博物館展陳空間的設計原則
第三節 不得不關注的照明設計
第四節 博物館展陳空間的無障礙設計
本章小結
思考與練習
第三章 博物館展陳空間的展示方式
教學目標
教學重點
教學難點
建議學時
第一節 陳列展示的元素——展具的設計
思考與練習
第二節 博物館常用展陳方式
思考與練習
第三節 陳列展示的形式美規律
思考與練習
第四節 空間的新焦點——多媒體技術的應用與互動體驗
思考與練習
第四章 陳列布展的設計方法與流程
教學目標
教學重點
教學難點
建議學時
第一節 前期策劃——陳列大綱及腳本編寫
第二節 故事的講述——中期深入設計
第三節 施工布展及驗收標準
本章小結
思考與練習
第五章 如何成為一名**的陳列展覽設計師
教學目標
教學重點
教學難點
建議學時
第一節 陳列展覽設計師應具備的職業素質
第二節 陳列展覽設計師**職業標準
本章小結
思考與練習
參考文獻