內容介紹 | |
-
出版社:上海人美
-
ISBN:9787532268405
-
作者:王曉明|主編:胡良勇
-
頁數:40
-
出版日期:2010-06-01
-
印刷日期:2010-06-01
-
包裝:平裝
-
開本:8開
-
版次:1
-
印次:1
-
素描作為造型能力培養的手段,不僅包括了對對像的再現性描述,*體現為對對像個體情感體驗與創意性的表達。創造性思維是藝術活動的動力,由於它不像繪畫語言那樣具有可視性,因此人們往往在基礎訓練中忽視它的存在,忽視了這種創造精神的力量。學生在具備素描造型的基本能力後,*要具備人物的創意表現和畫面的創意思維表達能力。素描創意訓練的課程旨在培養學生對個體生存體驗的感知,運用素描的造型語言,創造性地表現個人所體驗到的對像。這是對基礎性的寫生素描的一種補充與發展,也有利於培養學生較為全面的素描基礎能力。
-
素描創意表現是中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部素描課
程中具有鮮明特色的課程內容之一,是圖像與媒體從素描形式語言訓練到
素描人物的慢寫快寫訓練、素描室內外場景訓練向專業過渡的訓練課程。
課程內容既體現了現代繪畫的表現形式和多元發展,又在本質上和圖像與
媒體的專業特征及發展方向相一致,課程訓練體繫由淺入深,循序漸進,
可以充分調動學生的想像力,開拓創意思維和想像空間,是培養主觀精神
及內在情感表達、表現的有效方式及方法。
-
一、背景知識概述 二、傳統素描和創意素描的區別 傳統素描 創意素描 課題一:人像的大表情誇張表現和人像的自由表達 課題二:創意思維綜合訓練(各種心理思考與手段的自由運用訓練) 課題三:主題性表現
| | |