隨著社會、經濟、科技的快速發展，統計理論和方法的應用越來越廣泛，統計已經成為人們認識社會、掌握信息的有力工具。本書的重點是統計方法的應用和統計案例的分析，主要側重於統計學在經濟管理方面的應用，在性質上屬於社會經濟統計學原理，適用於本科院校經濟學和管理學各專業。
賁雪峰、李征主編的《高等學校商科教育應用繫列教材：統計學》以統計實踐過程、統計理論和方法組成一個較為完整的體繫，吸收本學科較新、較成熟的研究成果，擴展統計學的內容，注重統計原理、統計方法的闡述和統計技能的訓練，並針對經濟學和管理學各專業的特點，強調了各種方法在統計實踐中的應用。

賁雪峰、李征主編的《高等學校商科教育應用繫列教材：統計學》注 重統計原理、統計方法的闡述和統計技能的訓練，針對經濟學和管理學各 專業的特點，強調了各種方法在統計實踐中的應用。 《高等學校商科教育應用繫列教材：統計學》共13章，分別為：導論 、統計調查、統計數據的整理、總量指標分析和相對指標分析、平均指標 分析、變異度指標分析、統計指數、抽樣調查、假設檢驗、相關與回歸分 析、時間數列指標分析、時間數列變動分析、統計分析報告。各章均給出 了學習目標、學習重點和學習難點，並配有相應的思考與練習。 《高等學校商科教育應用繫列教材：統計學》不僅適合作為應用型本 科、高職高專經管類專業的教材，而且是相關從業人員必不可少的案頭讀 物。

第1章 導論
1.1 統計的產生與發展
1.1.1 統計的含義與特點
1.1.2 統計的產生與發展
1.2 統計的作用與過程
1.2.1 統計的作用
1.2.2 統計學的研究對像
1.2.3 統計研究的基本環節
1.2.4 統計的方法
1.2.5 統計學的研究方法
1.3 統計學的基本概念
1.3.1 總體與總體單位
1.3.2 標志、變異和變量
1.3.3 統計指標與指標體繫
1.3.4 統計數據
1.4 主要統計軟件介紹
1.4.1 SAS
1.4.2 SPSS
1.4.3 Excel
1.4.4 S-plus
1.4.5 Eviews
思考與練習
第2章 統計調查
第3章 統計數據的整理
第4章 總量指標分析和相對指標分析
第5章 平均指標分析
第6章 變異度指標分析
第7章 統計指數
第8章 抽樣調查
第9章 假設檢驗
**0章 相關與回歸分析
**1章 時間數列指標分析
**2章 時間數列變動分析
**3章 統計分析報告
附錄A 標準正態分布表
附錄B t分位表臨界值表
附錄C X2分位表臨界值表
附表D F分位表臨界值表
參考文獻