王啟明、王海燕、李建英編著的《中學體育與健
康教材教法》有三大特點：
第一，基礎性強。對體育教材教法的基本概念的
界定、基本原理和基本規律的闡釋較準確，對各運動
項目教材的基本技術和技能的分析均符合“九年義務
教育體育教學大綱”所規定的基本教學要求。
第二，實踐性強。本書在全面論述中學體育教材
教法的相關理論後，按運動專項分別探討了中學體育
教學實施過程中教法原則、要求、重點、難點、疑點
和教學技巧。不僅對高師的師生，就是對廣大中學體
育教師來說，隻要認真學習，就能看得懂，學得會。
針對當前中學體育教學實際，本書還增添了發展青少
年學生體能的內容教法和豐富學生課餘生活的餘暇體
育健身的內容教法，這對充實、完善中學體育教材有
參考價值。
第三，邏輯性強。全書理論和實踐內容充實，脈
絡分明，結構清晰，能體現認知結構的形成和遷移規
律，便於高師體育專業師生掌握和運用。

理論篇
緒論
第一章 中學體育與健康課程、教學目標的設計與實施
第一節 中學體育與健康課程目標的設置、思路與構想
第二節 中學體育與健康課程教學的內容和要求
第三節 中學體育與健康課程教學的原則和方法
第四節 中學體育與健康課的密度與運動負荷
第五節 中學體育與健康課程教學的工作計劃與考評
第二章 中學體育與健康基礎理論課堂講授法
第一節 中學體育與健康課堂講授法
第二節 選擇課題與安排教法的手段
第三節 體育與健康基礎知識成績考核與教學指導
第三章 中學生身心發展特點及保健
第一節 中學生身心發展的基本規律和特征
第二節 中學生的身體發育特點
第三節 中學生的心理發育特點與發展
第四節 中學生的身心保健特點
第四章 中學生自我健身與終身體育
第一節 奠定終身體育基礎
第二節 發展中學生快樂體育技能
第三節 中學生餘暇健身及練習方式
第四節 培養中學生自我體育意識
第五節 社區體育在終身體育中的作用
第五章 中學生健康教育
第一節 學校健康教育
第二節 青少年是健康教育的重要對像
第三節 青春期常見的心理衛生問題
實踐篇
第六章 田徑運動教法指導
第一節 徑賽教法實踐與教學指導
第二節 跳躍運動教學實踐與指導
第三節 投擲運動教法實踐與指導
第四節 走、跑、跳、跨、投擲類身體素質的練習方法
第七章 體操運動教法指導
第一節 隊形、隊列變換及其教學訓練
第二節 中學基本健身體操教材教法
第三節 中學技巧與器械體操教材教法
第四節 中學藝術體操技能的培養及其訓練
第八章 籃球運動教法指導
第一節 籃球運動簡介
第二節 籃球基本技術
第三節 籃球簡單戰術
第四節 中學籃球教學指導
第九章 排球運動教法指導
第一節 排球教材
第二節 排球教法
第三節 排球運動的健身娛樂功能及方法
第十章 足球運動教法指導
第一節 無球技術
第二節 有球技術
第三節 足球戰術
第十一章 乒乓球運動教法指導
第一節 乒乓球運動簡介
第二節 乒乓球基本技術
第三節 乒乓球結合技術
第四節 中學乒乓球教學指導
第十二章 羽毛球運動教法指導
第一節 羽毛球的基本技術
第二節 羽毛球的基本戰術
第十三章 武術運動教法指導
第一節 中學武術基本功訓練方法
第二節 中學武術套路訓練教法
第三節 中學武術劍術訓練教法
第四節 中學武術棍術訓練教法
第五節 保健養生功
第六節 散打
第七節 中學武術教學指導
第十四章 遊泳運動教法指導
第一節 遊泳運動簡介
第二節 熟悉水性
第三節 蛙泳
第四節 仰泳
第五節 自由泳
第六節 側泳
第七節 中學遊泳教學指導
第十五章 滑冰、輪滑運動教法指導
第一節 速度滑冰簡介
第二節 花樣滑冰
第三節 中學滑冰教學指導
第四節 輪滑
第十六章 遊戲活動教法指導
第一節 中學遊戲教材內容及分類
第二節 中學遊戲教學方法
第三節 中學遊戲教學指導
第十七章 舞蹈教法指導
第一節 常用的基本舞步
第二節 基本舞步與動作組合
第三節 中學舞蹈的教學方法
第四節 中學舞蹈教學指導
第十八章 有氧健身運動與健身健美教法指導
第一節 健身健美操的基本動作及組合
第二節 青春健美操
第十九章 戶外運動教法指導
第一節 進行戶外運動的必需條件
第二節 戶外運動的合理安排
第三節 戶外運動的方法及注意事項
第四節 學會求救的方法
主要參考文獻