| | | 心理學/中國書籍文庫 | 該商品所屬分類:教材 -> 研究生/本科/專科教材 | 【市場價】 | 507-736元 | 【優惠價】 | 317-460元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787506832601 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:中國書籍
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ISBN:9787506832601
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作者:冀先禮
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頁數:334
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出版日期:2013-05-01
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印刷日期:2013-05-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:387千字
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冀先禮編著的《心理學》內容簡明、結構清晰,語言平實,避免了傳統心理學教材冗長的理論陳述和概念解釋,比較符合高職高專學生學習特點。同時,各章節還配有試題庫和小知識專欄便於學生自學和復習,突出了高職高專教材建設“必需、夠用”的要求,是一本適合高職高專使用的公修心理學教材。 目前,高職高專的教材建設正在逐步完善和規範,如何圍繞培養高技術、應用性專門人纔,加強有關教材建設,是一個需要不斷研究、不斷實踐的過程。本書在體繫和內容上按照高職高專的特點進行了一些有益的探討,但還需要在緊密結合目前的基礎教育課程改革上,在理論知識和實踐的結合上進行*好地進行整合。同時也希望同類教材能夠不斷嘗試,推陳出新,以進一步豐富高職高專的教材建設,深化高職高專院校的課程建設。
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第一章 緒論 第一節 心理學是一門什麼樣的科學 第二節 心理學的研究對像 第三節 心理學的任務和意義 第四節 心理學的研究方法 第二章 心理的實質 第一節 心理是腦的機能 第二節 心理是客觀現實的反映 第三章 感覺和知覺 第一節 感覺和知覺概述 第二節 感覺和知覺規律 第三節 感知規律在教學中的運用 第四章 記憶 第一節 記憶的概述 第二節 記憶過程的分析 第三節 記憶的品質及培養 第五章 思維與想像 第一節 思維的概述 第二節 思維的過程 第三節 問題解決的思維過程 第四節 想像 第五節 思維的品質與創造思維 第六章 注意 第一節 注意的概述 第二節 注意的規律及在教學中的運用 第三節 注意的品質 第七章 情緒與情感 第一節 情緒和情感的概述 第二節 情緒和情感的種類 第三節 情緒和情感在教學中的運用 第八章 意志 第一節 意志的概述 第二節 意志行動的階段 第三節 意志的品質及培養 第九章 個性(上) 第一節 個性的概述 第二節 需要和行為動機 第三節 能力 第十章 個性(下) 第一節 氣質 第二節 性格 第十一章 初中生的身心發展與教育 第一節 兒童心理發展的概述 第二節 初中生的心理特征與教育 第三節 初中生心理發展的矛盾與教育 第十二章 中學生心理衛生與指導 第一節 心理衛生概述 第二節 中學生常見的異常心理與指導 第十三章 師生關繫與教學 第一節 師生關繫在教學中的作用 第二節 教學過程中的師生關繫 第三節 良好師生關繫的建立 第十四章 學習心理 第一節 學習心理概述 第二節 影響知識學習效果的因素 第三節 後進生與教學 後記
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