中公教育教師資格考試研究院編著的《教育教學
知識與能力(小學2017中公版國家教師資格考試專用
教材)》嚴格按照教師資格教育教學知識與能力考試
大綱進行編寫，知識體繫力求覆蓋大綱考點，與真題
相契合。編者深入研究歷年考試真題，總結了高頻考
點和命題趨勢，在應試攻略部分對各個題型進行了總
結分析，幫助考生把握考情。本書在正文中添加了真
題再現，直觀呈現歷年考試真題，並對重要考點知識
用紅色浪紋線進行標注，方便考生掌握核心考點內容
，把握重點。

第一章 教育基礎
從考試大綱看本章考點
第一節 小學教育的發展及其特點
考點聚焦
考點梳理
一、小學教育概述
二、我國小學教育的發展
三、小學教育的基本特點
第二節 小學的組織與運行
考點聚焦
考點梳理
一、學校管理概述
二、學校的組織機構
三、學校的運行機制
第三節 教育學基礎知識
考點聚焦
考點梳理
一、教育概述
二、教育學概述
三、教育與社會的發展
四、教育目的
五、教育制度
第四節 基礎教育課程改革
考點聚焦
考點梳理
一、課程的概念
二、課程的作用
三、課程的類型
四、課程理論流派
五、課程內容
六、課程資源
七、課程開發
八、課程評價
九、基礎教育課程改革的理念
十、基礎教育課程改革的目標
十一、基礎教育課程改革的實施狀況
第五節 教師專業發展
考點聚焦
考點梳理
一、教師專業發展的內涵
二、教師專業發展的內容
三、教師專業發展的階段
四、小學教師專業發展的途徑
五、教師專業發展的方法
六、《小學教師專業標準試行》
第六節 教育科學研究
考點聚焦
考點梳理
一、教育科學研究概述
二、小學教育科學研究方法
三、小學教育科研成果的表述
能力提升訓練
第二章 學生指導
從考試大綱看本章考點
第一節 心理學基礎知識
考點聚焦
考點梳理
一、心理學的研究對像及其結構
二、認知過程
……
第三章 班級管理
第四章 學科知識
第五章 教學設計
第六章 教學實施
第七章 教學評價與反思
全國教師資格證統考輔導課程
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